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法制宣讲进校园宣传简报

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法制宣讲进校园宣传简报(精选4篇)iQ7易文君-文库范文网

法制宣讲进校园宣传简报 篇1

  今年“12·4”是第三个国家宪法日暨第xx个全国法制宣传日,12月4日,蓝山县紧紧围绕主题,在县城繁华街道举行“12·4国家宪法日”主题宣传活动。通过开展主题宣传活动,向全社会倡导文明法治的行为方式,号召大家从我做起,自觉遵守宪法法律,依照宪法法律行使权利、履行义务、表达诉求,依靠法律来解决矛盾纠纷、维护合法权益,从而推动全社会形成宪法至上、守法光荣的良好氛围。iQ7易文君-文库范文网

  活动采取悬挂法治挂图、赠送法治用品、发放普法书籍及法制宣传册、宣传资料、为群众提供法律咨询等方式,为居民送上一顿法治文化大餐。活动中重点对宪法的基本思想、宪法的根本任务以及宪法规定的公民的基本权利和义务及民法商法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规进行了宣传。这种贴近群众生活、群众喜闻乐见的方式,引导和帮助群众树立法治意识,凝聚法治正能量,传播法治精神,真正做到把法治宣传教育融入百姓生活,让法治宣传教育与群众性文化活动紧密结合。iQ7易文君-文库范文网

  据统计,此次活动共发放各类宣传品5000余份、宣传资料3000余张,接待群众法律咨询50余人次,受到了广大群众的热烈欢迎。近年来,蓝山县坚持依法行政、依法治县,坚持围绕中心服务大局、以人为本服务群众,坚持学用结合普治并举,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,全面推进严格执法、公正司法、全民守法进程,同时提高全民法律意识素养,促进法治文化建设。iQ7易文君-文库范文网

法制宣讲进校园宣传简报 篇2

  宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,一切法律都是依据宪法制定的。20__年12月4日是第八个国家宪法日,也是第四个“宪法宣传周”。为了推动全校师生深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,四川天府新区合江小学在11月29日至12月4日开展了“宪法进学校”主题系列活动。iQ7易文君-文库范文网

  活动一、举行“我们与法同行”主题升旗仪式,杨军校长带领全体师生进行宪法宣誓仪式。倡议全体师生学习宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,人人学宪法、讲宪法、争做宪法小卫士。iQ7易文君-文库范文网

  活动二、利用晨会时间,全校学生进行宪法晨读,细学宪法内容。引导少先队员们要从小确立法治信仰,学有所想、学有所思、学有所成、学有所为,最终成长为合格的社会主义建设者和接班人。iQ7易文君-文库范文网

  活动三、利用红领巾广播、宣传栏、LED屏幕、黑板报、手抄报等宣传形式,进行宪法宣传活动,给学生营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的宪法教育氛围,让学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育。iQ7易文君-文库范文网

  活动四、组织各中队开展学习“宪法在我心中”、“我是学法小公民”等法治主题班队活动,让每一位合小学子弘扬宪法精神,爱国主义情怀。iQ7易文君-文库范文网

  通过本次法治进学校系列主题宣传教育活动,营造了浓郁的法治氛围,提高了全体师生学法、知法、懂法、用法的意识和责任,让法治之光普照合江小学校园的每一个角落。iQ7易文君-文库范文网

法制宣讲进校园宣传简报 篇3

  4月28日,清丰县法院志愿者走进清丰一高开展了“法制宣传进校园”志愿服务活动。此次活动以宣传讲座、模拟法庭的形式来进行。iQ7易文君-文库范文网

  根据青少年学生世界观和人生观尚未成熟、需要正确教育和引导的特点,此次活动特意选派了少年庭庭长担任法制讲座的主讲。崔庭长向同学们选讲了《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》《治安处罚条例》等法律条款,并结合案例进行深入剖析,以案说法、以例释法,以同学们喜闻乐见的方式增强宣教效果。同时,崔庭长提醒青少年学生要注意增强自我防范意识,要自觉抵制不健康书刊、不良网站等因素的干扰,积极预防和减少青少年违法犯罪。iQ7易文君-文库范文网

  通过模拟法庭形式充分调动起学生们的积极性。选出十几名学生分别担任庭审的审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、法定代理人、被告人、证人和法警,使学生能够亲身实践相关的法律知识,让法律更贴近学生的`生活,令学生在潜移默化中接受法制教育。iQ7易文君-文库范文网

  通过本次法制宣传活动,使学生们受到了深刻的法制教育。学校也以此次法制宣传活动为契机,掀起学法、懂法、守法的新高潮让清丰一高的校园更加平安,更加和谐。iQ7易文君-文库范文网

法制宣讲进校园宣传简报 篇4

  大良户小学认真实施“六五”普法规划,学校在开展法制教育活动中,不局限于书本说教,而是把生硬的法律知识融入到各类活动中,让学生积极参与法律知识学习活动,在潜移默化中接受法制教育。iQ7易文君-文库范文网

  20xx 年 12 月 10 日,大良户小学在三至六年级学生中开展了“知法守法”法制手抄报比赛,将优秀作品进行集中展览,让全校师生参观学习。此次手抄报比赛活动,不仅使学生在动手、动脑等方面得到全方位的锻炼,而且让学生在搜集编撰法制手抄报的过程中,主动参与法律知识学习。手抄报活动的开展,既调动了学生参与活动的积极性,又寓教育于活动之中,使广大学生在学习和动手过程中了解和接受法律知识,增强了法律意识和法制观念,同时也促进了学校各项工作的开展,为学校校园文化建设打下良好的基础,为学校进一步推进依法治校,构建平安和谐校园提供良好的法制基础。iQ7易文君-文库范文网

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