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体育教案-跳短绳

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体育教案-跳短绳(通用2篇)c6E易文君-文库范文网

体育教案-跳短绳 篇1

  体育实践课教案c6E易文君-文库范文网

  学习阶段:水平一c6E易文君-文库范文网

  学习目标:积极在参加体育活动,并能在活动中体验出民间体育活动的快乐c6E易文君-文库范文网

  学习内容:跳短绳、游戏c6E易文君-文库范文网

  学习步骤:c6E易文君-文库范文网

  一、        快乐游戏,活跃情绪c6E易文君-文库范文网

  教师活动:1、组织学生集队、队列c6E易文君-文库范文网

  2、提出要求,组织学生分组游戏。c6E易文君-文库范文网

  学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。c6E易文君-文库范文网

  2、听口令练习原地踏步,动作做到位。c6E易文君-文库范文网

  3、在老师的带领下进行游戏“快找伙伴”并能按老师要求做出各种不同的跑步姿势和各种模仿动作。c6E易文君-文库范文网

  组    织:五路纵队、自由分散c6E易文君-文库范文网

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  二、        自主跳绳,熟练动作c6E易文君-文库范文网

  教师活动:1、提出自主练习的要求:注意安全、用绳子体验不同的活动。c6E易文君-文库范文网

  2、组织学生进行不同的跳绳比快、比多的练习。c6E易文君-文库范文网

  3、组织学生进行半分钟跳短绳练习。c6E易文君-文库范文网

  4、提出要求,组织学生自己压腿。c6E易文君-文库范文网

  学生活动:1、每人一绳,自主地进行练习,可以进行跳绳也可以借助绳子进行各种游戏活动,充分地发挥短绳的练习作用。c6E易文君-文库范文网

  2、按老师要求进行并脚向前跳短绳、向后跳短绳、和老师比一比谁跳得快,同学比一比谁先完成任务等。c6E易文君-文库范文网

  3、积极参加半分钟跳短绳练习,比一比谁跳得最多。c6E易文君-文库范文网

  4、自己进行各种姿势的压腿练习。c6E易文君-文库范文网

  组     织:分散练习c6E易文君-文库范文网

  三、         一毽多用、尝试游戏c6E易文君-文库范文网

  教师活动:1、组织学生自主练习踢毽。c6E易文君-文库范文网

  2、讲解示范游戏规则、方法。c6E易文君-文库范文网

  3、组织学生游戏,并总评。c6E易文君-文库范文网

  学生活动:1、按老师要求认真练习踢毽。c6E易文君-文库范文网

  2、认真观看,了解游戏方法规则。c6E易文君-文库范文网

  3、大胆地尝试游戏,并积极参与比赛。c6E易文君-文库范文网

  组     织:分散练习、分组游戏c6E易文君-文库范文网

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  场地器材:体育馆、短绳每生一根、毽子每生一个c6E易文君-文库范文网

体育教案-跳短绳 篇2

  体育实践课教案c6E易文君-文库范文网

  学习目标:积极在参加体育活动,并能在活动中多种跳绳的模仿动作。c6E易文君-文库范文网

  学习内容:跳短绳c6E易文君-文库范文网

  学习步骤:c6E易文君-文库范文网

  一、  自主游戏,活跃情绪c6E易文君-文库范文网

  教师活动:1、组织学生集队、队列c6E易文君-文库范文网

  2、提出要求,观察学生分组游戏。c6E易文君-文库范文网

  学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。c6E易文君-文库范文网

  2、听口令进行行进练习,比一比小排头带得好还是大排头带得好。c6E易文君-文库范文网

  3、两人一组剪刀、石头、布游戏,输的小朋友要带领赢的小朋友做一个动作。c6E易文君-文库范文网

  4、学生自己进行柔韧练习(自叫节拍,自想动作)c6E易文君-文库范文网

  组  织:五路纵队、自由分散c6E易文君-文库范文网

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  二、  快乐玩绳,体验跳绳的不同乐趣c6E易文君-文库范文网

  教师活动:1、快乐小绳变变变练习。c6E易文君-文库范文网

  2、简单的绳操调节身心,并把上肢充分活动。c6E易文君-文库范文网

  3、组织学生练习跳短绳(并脚跳)和调节练习:画树叶、画蘑菇c6E易文君-文库范文网

  4、组织学生练习向后跳短绳和调节练习:画小树   5、组织学生练习单脚跳短绳等和调节练习:画鱼、小船c6E易文君-文库范文网

  6、组织学生跳绳比快。c6E易文君-文库范文网

  7、引导学生总结、评价。c6E易文君-文库范文网

  学生活动:1、按老师要求把绳变成长线,练习跳左跳右c6E易文君-文库范文网

  把绳变成水滴,练习跳前跳后c6E易文君-文库范文网

  把绳变成长方形,练习跳远c6E易文君-文库范文网

  把绳变成正方形,练习单脚跳进跳出c6E易文君-文库范文网

  2、随老师示范进行简单绳操的模仿。c6E易文君-文库范文网

  3、按要求快速跳短绳,会跳的跳得快些,不会跳的要跳起来,认真学,个人或和小伙伴一起完成画树叶、画蘑菇。c6E易文君-文库范文网

  4、尝试向后跳,体验不同的跳绳动作,完成画小树。c6E易文君-文库范文网

  5、尝试单脚跳短绳动作时的身体平衡动作,完成画鱼画不船。c6E易文君-文库范文网

  6、进行半分钟快速跳短绳比赛,努力战胜自我。c6E易文君-文库范文网

  7、积极地参与评价,乐于接受别人的长处。c6E易文君-文库范文网

  组  织:分散练习c6E易文君-文库范文网

  场地器材:体育馆、短绳每生一根c6E易文君-文库范文网

  课后小结:本课一开始让学生自主结合进行游戏活动时,大部分学生表现得非常好,一直能不断想出新动作来带着同学做,特别是一班的陶磊和邱怡妮一组,非常善于表现自己。在练习跳绳时我让学生变变绳子的形状来跳跃,虽是模仿练习,但我不规定跳跃的动作,只是要求学生把绳子怎样摆,练习时只提要求,不作规定,学生练习得非常高兴,而且因为没有动作的规定学生的动作更显活泼,但值得一提的是练习前必须告诉学生注意安全,不能在地上打滚,主要是让学生养成常规,形成习惯。c6E易文君-文库范文网

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