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体育教案-体 育 课 教 案

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体育教案-体 育 课 教 案0nG易文君-文库范文网

课次

20

教材

内容

防守无球队员、教学比赛

 

1.学习防守无球队员。

2.复习双手头上传球,原地持球交叉步突破。

3.教学比赛。

4.结合篮球运动特点,培养集体主义精神,增进团结。

 

课的

部分

教学内容及手段

组  织  教  法

时间

 

1.体育委员整队集合,报告人数。

2.检查服装。

3.宣布本课内容任务。

4.安排见习生。

组织:

要求:快、静、齐。

 

 

<?xml:namespace prefix =v ns ="urn:schemas-microsoft-com:vml" />准

 

 

 

 

 

 

一、双手头上传球。

方法:如图。

要求:

(1)传球动作正确。

(2)传球准确。

二、运球。

方法:每人一球1/2纵场,二人一组同时练习,以下每种方式作二个往返。

1.变速运球

2.运球急停急起

3.变向运球

4.转身运球

组织:

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教法:

教师讲解,学生练习。

 

 

 

 

 

 

一、学习防无球队员

1.基本要求:

(1)在比赛中,防守队员的思想必须高度重视,在行动上必须全力以赴。

(2)对无球队员的防守,必须随时抢占“人球兼顾”的位置,做到“近球紧,远球松、内紧外松、松紧结合”。

(3)对无球队员的摆脱空切,必须及时堵截,尽量不

组织:

教法:

1.教师示范讲解动作要求、方法。

2.学生练习。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

让对手接球。

(4)对无球队员的防守的同时,要及时果断地进行协防配合。

2.防守方法:

防守时,防守队员要根据地攻队员的移动和球的移动,合理地运用上步、撤步、滑步、交叉步和快跑等脚步动作,随时抢占有利的防守位置,保持正确的防守姿势,及时堵截对手摆脱移动的路线,不让对手在有利于进攻的位置上接球。

 

 

 

二、复习原地持球交叉突破。

方法:如图所示,  在突破前左脚先向左跨出关步再迅速蹬地、侧身、跨步、推拍运于突破上篮。固定防守  随着假动作,移动位置,但不做防守动作。

 

 

 

三、教学比赛。

方法:如图所示,进攻队  向端线慢慢移动,,防守队员  跟随  移动选位。

要求:

1.防守队员在移动中要正确的防守位置。

2.防守队员在移动中要保持正确防守姿势。

3.进攻队员要按教师要求的速度移动、协助练防守。

组织:

要求:

虚晃时不要失去身体重心,突破动作正确,快速有力。

 

 

 

 

 

 

一、整理器材。

二、放松小结。

三、宣布下课。

 

组织:二列横队

教法:

1.教师根据本课情况小结。

2.放松采用静力拉伸。

要求:放松充分。

 

精选图文

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