1、快速跑
教
材 2、游戏
教
学
目
标1、 学生知道在途中跑中对身体姿势的要求。2、 70%以上的学生在途中跑过程中,能做到不低头、不耸肩,身体稍有前倾,手臂动作能做到以肩为轴,屈臂前后摆动。3、 学生在中速跑的练习中,能认真体会动作,培养吃苦耐劳的精神。
教学过程
教学
内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练习
次数 教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
准
备
部
分一、常规1、 在集合地点观察、检查学生服装,并接受体育委员汇报。2、 “同学们好!”3、 宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。4、 安排见习生。
2分1、 全班成二列横队集合。组织如图一:× o× o △ ☆ (图一)2、 “老师好!:3、 认真听讲,明确学习内容和要等。4、 见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。 二、队列教师讲解队列、队形练习的内容和要求。1、 相反口令练习:2、 恢复口令的原地四面转法3、 原地踏步——立定4、 二列横队——四列横队——还原通过练习,培养学生高度的组织纪律性和注意力。
3~4’1、学生认真听讲,记住练习的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求:精神饱满,步调一致。3、 组织:如图二 o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o共2页,当前第1页12
下一篇:八年级音乐战台风教案