
防震减灾的工作方案(通用22篇)
防震减灾的工作方案 篇1
为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识与能力,提高应对自然灾害的能力,根据省教育厅《关于在中小学开展防灾减灾主题宣传教育活动的通知》精神,结合我校实际,开展防震减灾宣传活动。具体活动方案如下:
一、指导思想
以党的十九大坚持精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策,有效地开展防震减灾宣传教育,动员广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。
二、成立防震减灾宣传领导小组
组 长:、
副组长:、
组 员:、
李义梅 各年级组长 各班主任
三、实施步骤
(一)学习动员阶段
1、认真学习,统一思想,提高认识,深刻领会“防震减灾宣传”的重要意义。
2、明确职责,有针对性地开展活动。
(二)贯彻实施阶段
通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
(1)集中一周时间,开展以“增强防震减灾意识,建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大学校防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。
(2)在活动中增强“防震减灾”教育
1、充分利用班队会、国旗下讲话、黑板报、橱窗、校园广播电视、社会实践基地、校园网等载体,开辟“防震减灾”教育专辑。
2、进一步提高学生的预防、避险、自救能力。努力发挥学校教育的主渠道作用,利用班队会组织学生集中观看《应对地震灾害——公众自救互救常识》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图,通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识,让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。
3、充分利用社会教育合力,加强对学生“防震减灾”教育,家、校、社会合作。
4、成立我校防震减灾科普教育兴趣活动小组。定期对学生进行防震减灾的知识讲座,并组织学生进行科普知识宣传的兴趣小组活动。
5、为进一步提高学生活动的兴趣和主动参与率,整合各项防震减灾科普宣传活动资源,结合我校实际,决定每学期设立一个“防震减灾科普宣传半日特色活动”。活动要求:全校利用有限的半天时间,举行各种丰富多彩的`活动,如观看录像、图片展、逃生演练等,学生可以自主选择想要参与的项目,这种开放式的教育形式,更加有针对性地对学生进行教育,争创防震减灾科普教育示范学校。
6、开展“防震减灾”科普知识或剪报评比活动,促进师生对“防震减灾”
的科普意识。
7、在高年级中开展“防震减灾”知识竞赛活动,推动学生的科普知识的掌握
(三)总结深化阶段
学校各部门要认真贯彻落实,从而积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,并认真总结经验,写好书面总结,力求将我校防震减灾工作落到实处。
防震减灾的工作方案 篇2
一、指导思想
通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力,确保校园安全稳定。
二、活动主题
科学减灾,依法应对
三、时间安排
5月11日至17日
四、活动内容
(一)成立“防灾减灾宣传教育周”领导小组
组长:
副组长:
成员:、吴、
(二)举行“八个一”活动。
1.一次启动仪式。
利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题讲话,对全园师生进行安全教育。
2.一次专题会议。
召开全体教师会议,学习“防灾减灾宣传教育周”活动方案,布置活动安排。
3.一次安全隐患排查。
开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。
4.一次专题教育活动。
各班根据本班幼儿年龄特点及兴趣水平,借助集中活动、游戏或故事等组织形式,对幼儿开展防灾减灾的安全教育,帮助幼儿掌握日常基本的安全知识,懂得基本的防范方法。
5.一次防灾减灾动画片。
各班教师组织幼儿观看防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力。
6.一次应急疏散演练活动。
学园组织全员师生进行一次“防踩踏暨地震”疏散演练活动,通过模拟疏散,提高师生的应急意识及面对灾难的'安全疏散能力。
7.一次防震减灾的的电子信息化宣传。
学园利用电子显示屏、微信群、QQ群等现代信息化手段,向全园师生、家长发送宣传教育标语,增强师生、家长们的防灾减灾的安全意识,提高防范行为。
8.一次总结反思。
学园及时对活动开展情况进行信息报道,并做好反思、推进,重点总结本次宣传教育周工作成效及需要进一步加强的方面,为今后开展活动做好借鉴。
防震减灾的工作方案 篇3
为认真做好今年的“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高我校广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据区教育局《关于印发新会区教育系统开展20xx年“防灾减灾日”活动方案的通知》要求,结合学校实际情况,积极开展了以“城镇化与减灾”为主题的防灾减灾宣传周系列教育活动,为使活见顺利开展,特制定本活动实施方案:
一、指导思想
紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题
城镇化与减灾。
三、活动时间
20__年4月10日至16日
四、活动领导小组
为加强活动的组织领导,我校成立了“防灾减灾日”活动工作领导
小组。
组长:谢玉生
副组长:钟秋平杨静慧
成员:李柱存张贵芝门鸿景王秀明
吴翠霞李淑琴张秀芹和续芝
领导小组下设办公室,由钟秋平任主任
五、活动内容
1.加强领导,提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立防灾减灾意识,坚持“以人为本”,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。
2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;
(2)4月10日——4月16日,在校道、主席台、宣传栏等悬挂张贴相关内容的横幅、标语等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(3)通过发放告家长书、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
3.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)4月12日,国旗下讲话主题《城镇化与减灾》;
(2)组织以班为单位开展“校园安检我参与”的.活动,让每一位同学都参与校园安全大检查,写出自己的检查报告。各班对检查报告汇总上交一份到安全办;
(3)各班围绕“城镇化与减灾”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;
(4)4月12日下午16:10,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
4.开展校园安全隐患排查和整改。
4月12日上午,由学校安全办组织相关人员对学校的教学楼(楼道、宿舍、教室等)、校园环境及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。
5.加大学校防灾减灾活动的宣传力度。充分利用校园网、宣传栏,大力宣传防灾减灾工作中的好经验、好做法,宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物,为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。
6.做好活动记录及上报工作。
六、活动要求
1.各专业部、各班级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力;
2.强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。
防震减灾的工作方案 篇4
一、指导思想
以提高基层防震减灾总体能力为目标,全面落实基层地震监测、震害防御和地震应急与救援基础工作措施,强化政府重视程度,完善部门协调机制,构建社会高度关注、民众广泛参与的防震减灾社会基础,带动全市防震减灾基层基础工作快速发展。
二、总体目标与基本要求
(一)总体目标:经过3到5年的努力,各项工作措施全面落实,政府和社会公众的防震减灾意识明显增强,达到抗御本地基本烈度地震的能力,即遭遇6级左右地震,建筑物基本不倒,人员基本无死亡,社会基本稳定。
(二)基本要求:在各方面的共同努力下,防震减灾试点市的各项工作制度和应急预案完善,工作机构和队伍健全,工作措施全面落实,地震监测能力、地震灾害防御能力、地震应急与救援能力显著提高,适应本地经济社会发展需要,减灾实效显著。
三、主要任务
(一)机构设置与条件保障
1、设置独立的地震工作机构;
2、地震工作部门的人员编制不少于6人;
3、地震事业经费列入同级财政预算,并保持与本地经济发展水平同步增长;
4、建立防震减灾工作领导小组制度,成员单位有明确的职责分工;
5、编制防震减灾发展规划和年度工作计划,防震减灾事业发展和重点建设项目纳入本地国民经济与社会发展规划和计划;
6、市政府及有关部门贯彻实施防震减灾法律法规,依法履行防震减灾法定职责,制定出台贯彻实施防震减灾法律法规的规范性文件;
7、市地震工作部门依法行政、强化监督检查,在政府行政审批大厅设置地震行政审批服务窗口。
(二)落实地震监测预报措施
1、完成测震台、强震台建设,具有地震实时监控、速报和地震烈度速报能力;
2、建成地震监测中心,建立与省地震信息传输系统相连接的信息渠道;
3、制定震情定期会商、短临跟踪会商意见报送制度;
4、编制震情监视强化工作方案并组织实施;
5、加强地震宏观异常观测网点建设,各村普遍建立宏观异常观测点,设置宏观异常观测员,制定宏观异常信息报送制度;
6、开展地下水动态观测,建成不同深度的地下水动态观测网,实行专人定时观测、定时报送数据;
7、落实地震监测设施与地震观测环境保护措施,划定保护范围,设置保护标志,保护公告;
8、建立群测群防工作队伍和比较完善的群测群防工作机制,落实群测群防经费,执行社会观察员岗位津贴标准;
9、各镇街配备防震减灾助理员,制定防震减灾助理员工作职责,防震减灾助理员能够检查落实防震减灾各项措施,组织开展防震减灾活动。
(三)落实地震灾害工程性防御措施
1、城区、开发区及占地面积10平方千米以上的企业依法开展地震小区划工作;
2、建设项目抗震设防要求管理纳入基本建设管理程序,市地震主管部门依据地震小区划结果审核确定一般建设项目的抗震设防要求,对在地震观测环境保护范围内进行建设的工程项目选址提出许可意见;
3、重大建设项目依法开展地震安全性评价,并依据省地震工作主管部门审定的抗震设防要求,进行抗震设计和施工;
4、学校、医院等人员密集场所建设工程按照有关规定,提高一档确定抗震设防要求,进行抗震设防;
5、依据地震小区划结果,编制或者调整城市规划与建设布局;
6、组织开展城区、大中型企业、次生灾害源企业和生命线工程震害预测,建立震害预测数据库及其灾害快速评估系统;
7、对已经建成的建(构)筑物进行抗震性能普查和鉴定,并对未采取抗震设防措施或未达到抗震设防要求的,进行加固、改建或拆除;
8、组织开展主干公路的`桥梁承载能力普查,并建立基础数据库;对达不到抗震设防要求、抗震性能差、承载能力低的桥梁进行抗震加固或者拆除重建;
9、对建设工程依法开展地震安全性评价、落实抗震设防要求情况进行监督检查;
10、把农村建筑抗震设防管理纳入村镇建设规划,组织编制农村民居地震安全工程实施方案,实施农村民居地震安全示范工程建设,设计并推广使用地震安全农居地震科技下乡、农村民居建筑抗震技术指导与服务、农村防震抗震知识宣传普及等活动。
(四)落实地震应急与救援措施
1、建立抗震救灾指挥机构;
2、完成地震应急预案体系建设,市政府及其部门、学校、医院、商场、社区、企业、事业单位的预案有较强的实用性、针对性和可操作性,适应不同行业、不同部门和不同单位的实际情况,通过应急演练对预案进行修订、补充和完善;
3、建立跨不同层级、不同行业的应急联动协调机制;
4、镇街和机关、社区、学校、医院、企业等部门和单位,定期组织开展地震应急疏散和自救互救演练;
5、建立地震应急指挥中心及其技术系统,完善与其相配套的信息传递与处置、灾情速报、基层数据库等辅助决策技术系统;
6、建设地震现场应急指挥系统,购置卫星电话、手持GPS定位仪、发电机、摄像机、照相机、投影仪、传真机、打印机、复印机等现场办公设备和地震现场工作人员野外宿营、用餐、照明、通信装备;配备地震现场监测设备、宏观考察备用图件和工具、灾情调查用表、越野交通工具等;
7、组建地震灾害紧急救援和医疗抢救、交通抢修、电力抢修、水利抢修、通信抢修、卫生防疫等专业紧急救援队伍,并配备救援技术装备和器材,部门或者行业定期进行培训和专项演练,市政府每年定期组织开展地震应急综合演练;
8、组建不少于100人的地震应急救援志愿者队伍,并进行定期培训和演练;
9、市财政预算安排有地震应急救援专项资金;
10、依托大型超市建立地震应急物资储备体系和应急物资储备与调用机制,建立地震应急物资储备目录与台账;
11、组织开展铲车、挖掘机、吊车、货物等能够用于应急救援的大型机械普查登记,建立地震应急救援能力数据库与紧急征用机制;
12、组织编制地震应急避难所建设规划,利用城市绿地、广场、公园、学校操场、体育场馆等建设具有安全避险、医疗救护、基本生存功能的地震应急避难所,并安装指引标志,落实地震应急疏散通道,制定地震应急避难所管理制度和应急疏散预案;
13、建立灾情速报网,每个村至少1名灾情速报员,负责灾情信息的收集和速报;
14、制定地震应急监督检查制度,并组织开展地震应急工作检查。
(五)加强防震减灾宣传教育
1、制定年度防震减灾宣传教育工作计划;
2、结合防震减灾助理员队伍建设,建立防震减灾宣传网络;
3、建立市地震部门与广播电视、报纸、网络等主流媒体的沟通协调机制,依靠现代化传播手段,采取多取多种形式,广泛深入的开展防震减灾宣传教育;
4、加强学校防震减灾宣传教育,全面推进地震科普示范学校建设活动,中小学校在校学生100%掌握防震避震、自救互救知识,每学期至少进行一次防震避震演练;
5、重视加强社区防震减灾宣传教育,全面推进地震安全示范社区创建活动,做到社区有防震减灾宣传教育活动场所、楼道有防震减灾宣传栏、家庭有防震避震宣传手册、备震包,定期组织开展地震应急演练,举行地震科普讲座、地震科普知识竞赛等内容丰富、形式多样的宣传教育活动;
6、积极推进企业防震减灾宣传教育,组织开展地震安全示范企业创建活动,宣传落实工程性防御措施和地震次生灾害防范措施,开展重要基础设施抗震性能普查和抗震加固,提高企业抗震能力和地震安全意识;
7、深入开展农村防震减灾宣传教育活动,结合农村居民地震安全工程建设,组织开展地震科技下乡活动,利用“科普村村通”宣传栏张贴宣传挂图,发放宣传手册,播放宣传片,举办地震科普讲座,推动防震减灾知识进村入户;
8、建设防震减灾科普教育基地,开展经常性的防震减灾宣传教育活动;
9、建立地震信息报道、地震新闻、地震应急宣传制度与协调机制,制定应对地震谣传、误传事件工作预案,确定新闻发言人并进行培训和演练。
四、工作要求
(一)提高思想认识。实施全市防震减灾基层基础工作示范市试点工作是贯彻落实全国防震减灾工作会议精神、适应防震减灾事业发展需要、提高全市防震减灾整体能力和应对地震灾害事件实战能力的重要举措。各级各部门要充分认识实施示范市试点工作的必要性和重要性,立足于基层基础,着眼于全面防御,强化忧患意识和责任意识,努力提高地震安全保障能力。
(二)加强组织领导。防震减灾基层基础工作示范县试点工作由市政府统一领导,市发改、地震、住建、财政、民政、科技、科协、水利、教育、公安、国土、通信、卫生、公路、交通、规划等部门(单位)和各镇街、企业,按照职责分工各负其责,共同落实地震灾害防御措施。
防震减灾的工作方案 篇5
一、活动时间
5月12日前后,具体时间由各校自定。
二、参与对象
全市中小学幼儿园全体师生。寄宿制学校以消防演练为主,非寄宿制学校以地震演练为主。
三、内容和形式
(一)全面开展“五个一”教育宣传活动
1.印发一份防震减灾教育宣传材料。
2.加大应急演练活动力度,在“5.12防灾减灾日”宣传活动期间,每所学校、幼儿园至少集中开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练。做到每一名学生儿童都要参加1次以上的演练。
3.组织观看一个专题教育片。每所学校在活动期间,每周至少播放1次专题片;学生至少写一篇体会。
4.布置制作一个防震减灾教育图片展示板或橱窗。做到每所学校都有一块专题教育展示板或橱窗宣传栏,专题内容至少保留1个月。
5.开展一次“寻找安全避险位置”活动。学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置。做到参加活动的师生、家长等人人知晓。
(二)全面排查校园安全隐患
1.在学校全面开展安全隐患排查整改基础上,各县市区教体局要对辖区内中小学、幼儿园安全隐患排查工作进行再动员、再部署,加强具体指导,掌握隐患排查情况,全面细致地排查校园内部和周边环境的'安全情况,重点对教室、围墙、宿舍、体育器材、水电设施等进行排查,及时整改落实,建立完善台账。
2.对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑、装饰构件,要依法依规尽快予以加固或拆除,做好D级危房拆除工作,消除校舍安全隐患。
四、组织与要求
1.切实加强组织领导。各县市区教体局、各级各类学校要高度重视学校防灾减灾救灾工作,切实加强组织领导,认真组织,精心策划和指导、督促学校幼儿园全面开展“五个一”教育宣传活动。
2.加强教育宣传。以“防灾减灾日”等节点为契机,深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动,向广大师生宣传普及预防灾害风险知识。通过家长会、《致家长的一封信》等多种形式,向学生家长宣传防灾减灾救灾知识,提醒学生家长配合做好灾害防范工作。
3.周密制定演练方案。按照教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件要求,结合校舍布局、学生年龄段等实际,精心制定各类应急演练具体方案。
4.演练中,要统一指挥,层层落实责任,采取有效措施,特别是要在每个楼道安排值班,做好引导。对有特异体质的学生,要做好保护,不要求参加演练,确保演练安全顺利进行和取得实效。
5.认真总结活动开展和演练情况。各校要做好安全演练活动的资料收集整理工作,拍摄影像资料保存,总结经验,解决演练中出现的问题,不断提高演练的实效性。各县市区教体局、市直学校于5月15日前将“5.12”安全演练情况(总结和活动信息、照片电子版)分别报市教体局。
防震减灾的工作方案 篇6
《中华人民共和国防震减灾法》修订后于5月1日正式颁布实施,为广泛宣传普及防震减灾法律知识,进一步提高全社会防震减灾法制意识,营造全社会依法参与防震减灾工作的良好环境,根据上级有关文件精神,决定于5月份在全县组织开展“防震减灾宣传月”活动,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观和__大精神为指导,紧紧围绕提升社会公众防震减灾意识这个主题,深入宣传防震减灾法律法规知识和防震减灾科普知识,积极创新宣传手段,拓宽宣传渠道,丰富宣传内容,提高宣传实效,全面提高我县防震减灾总体能力,促进我县防震减灾工作的发展。
二、活动主题
牢记唐山、汶川地震教训、普及防震减灾法律知识、高度关注民生、服务经济文化可持续发展示范县建设。
三、总体部署
1、精心组织《防震减灾法》颁布实施日的集中宣传。在5月1日《防震减灾法》实施日前后,以宣传防震减灾法律法规为重点,主要通过悬挂横幅、印发防震减灾知识手册、上街宣传等形式,重点加强面向机关工作人员、学校、医院、商场、社区和农村的宣传。
2、强化“全国防灾减灾日”的集中宣传。在5月12日以地震科普知识和防震避震知识为重点,通过组织地震科普示范学校进行应急疏散演练、发放防震减灾知识手册、街头宣传等活动,提高社会公众对于防震减灾工作的认识和防震避震知识,提高我县防震减灾总体水平。
3、推进“防震减灾知识进万家”活动。充分利用机关、学校、居委会社区、农村基层组织等宣传阵地,推进防震避震知识进机关、进学校、进社区、进农村、进企业、进家庭;普及地震应急知识和自救互救知识,着重建立能够持续宣传地震科普知识的地震安全社区和农村民居的宣传教育平台,全面推进城乡防震抗震知识水平的提高。
四、主要活动安排
1、悬挂横幅。各乡镇、街道办事处要以《防震减灾法》和512防灾减灾日为主要内容,在重要位置和各村、各居住小区悬挂横幅、张贴宣传标语,要求各乡镇、街道办事处要认真组织,最少不得少于5条,各行政村、居民小区都要悬挂。对于组织情况将进行检查,并列入全年考核范围。(5月1日前完成)
2、报纸宣传。结合5月1日修订后《中华人民共和国防震减灾法》的实施、512防灾减灾日和纪念汶川大地震有关情况,在报纸上刊登县领导署名文章,号召全社会共同提高对防震减灾工作的重视,营造全民同参与、同宣传的氛围。(5月12日完成)
3、应急演练。组织省级地震科普师范学校桓台县实验中学以及计划申请科普示范学校的邢家中学等有关学校进行地震应急疏散演练,以提高学生防震应急意识和知识,提高学校应急反应和防震避震的'能力。要求各学校结合各自实际情况,制定实效可行的应急疏散演练方案,并认真组织,全面总结经验和不足。(5月12日前完成)
4、印发宣传手册。印发防震减灾知识手册20000册,做到机关、单位、乡镇政府工作人员和学校教师人手一份,企业、社区、医院、商场、农村等主要负责人人手一份,并在上街宣传过程中向广大群众发放,尽量做到抗震避震知识广泛普及。(5月1日前完成编印)
5、网站宣传。在桓台政务网和桓台科技网上刊登《防震减灾法》和512防灾减灾日宣传标语和文章,丰富宣传手段、扩大宣传面。(5月12日前完成)
6、地震科普阵地宣传。结合科技活动周集中进行科普宣传,通过在繁华地段组织开展上街集中宣传活动、摆放展板、悬挂过街横幅、发放科普宣传资料、科普村村通橱窗、组织人员到学校进行地震科普讲座等形式积极进行地震科普宣传。(5月23日前完成)
五、组织领导
1、加强领导。为扎实有效地开展防震减灾宣传月活动,要求各级各单位各部门要提高认识、高度重视,制定目标、分解任务,明确责任、强化监督考核。县地震办公室具体负责宣传月活动的组织实施,并进行不定形式的检查,检查结果上报县政府和市防震减灾领导小组。
2、广泛动员。积极组织各乡镇、街道办事处,周密策划,及早部署,广泛动员,认真组织,通过开展防震减灾宣传月活动,进一步扩大防震减灾法律法规的社会影响力,促进防震减灾法制理论与法治实践紧密结合,提高防震减灾能力。
3、部门联合。与县司法局联合发文,在全县普及防震减灾法律法规知识、地震科普知识,不断提高社会公众的防震减灾意识,在全社会形成学习防震减灾法、普及防震减灾知识的浓厚氛围。
4、认真总结。在防震减灾宣传月活动结束以后,认真进行总结宣传月活动中遇到的问题和取得的经验,并建立防震减灾宣传长效机制,把防震减灾宣传贯穿于日常工作中去。
附:防震减灾宣传月标语口号
桓台县科学技术局
桓台县地震办公室
20xx年4月23日
附:防震减灾宣传月标语口号
1、防震减灾,造福人民
2、加强防震减灾法制建设,提高防灾减灾法制保障能力
3、牢记汶川、唐山地震教训,保护国家和人民生命财产安全
4、5月12日是中华人民共和国法定“防灾减灾日”
5、加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识
6、普及防灾减灾知识,保护人民生命安全
7、全面推进防灾减灾知识进学校、进农村、进企业、进机关、进社区
8、积极防御,努力保障经济建设地震安全
9、加强抗震设防管理,提高震害防御水平
10、重大建设工程必须依法开展地震安全性评价
防震减灾的工作方案 篇7
一、强化震情观念,努力做好监测预报工作。
1、加强地震短临跟踪和震情分析会商工作。结合我市实际,制定了《市地震办公室关于做好20xx年地震短临跟踪工作的通知》,明确了地震短临跟踪工作的职责和任务,并严格执行。坚持24小时值班制度,坚持月震情会商制度,每月按时进行震情会商,及时填报会商卡片,编发震情简报,为市委、市政府及有关部门提供震情信息,目前共填报震情会商卡片11张。参加了省局组织的年中和20__年度省地震趋势会商会,对全省的震情趋势有了进一步的了解,更利于指导我市的震情趋势分析工作,地震办孙军妮同志撰写的20xx年度省震情趋势会商报告荣获优秀奖。
2、加强观测点的日常管理和异常跟踪落实工作。业务人员不定期到各观测点进行检查指导,及时解决观测中出现的问题,确保我市所有站点观测资料的连续性和可靠性。对报送的数据及时收集整理,综合分析研究,及时捕捉异常信息。
3、进一步加强群测群防工作。对全市12个镇(办)“三网一员”体系进行优化调整,对“三网”人员进行了业务知识培训,组织三名市级骨干点宏观观测员参加市地震局组织的培训。坚持每月与宏观点电话联系,不定期到各点了解检查情况,我市所有宏观点运行良好,保证了宏观监测的有效作用,截止目前共完成宏观观测统计表11张。对上报的宏观异常现象,及时调查落实。11月11日,针对泡桐反季开花这一现象,监测预报股业务人员会同森防站技术人员到村镇调查,发现金城办城固养殖场6株树开花、昝村镇薛村一株树开花,经过现场查看树木生长环境及生长状况,查阅有关资料,分析这次泡桐秋冬开花主要是生长环境肥水条件好,加之都有泡桐丛枝病危害,树木花蕾形成与光合时间、水分、温度有关,导致树木反季开花。我们已将调查结果及时上报了省地震局和市局。
4、加强对信息节点室和强震台的基本维护和管理。每月按照省局组织的应急演练视频会议联调,保证视频会议网络流畅、监测资料的共享和信息传输的畅通,提高我市的地震分析预报水平。
5、为了提高工作效益,方便与各镇办、防震减灾成员单位的联系沟通,开通了市地震工作QQ群。地震工作QQ群的开通,促进了我办和基层地震工作者的信息沟通,实现了无纸化办公。
6、6月X日,市发生了1.8级地震,全体同志在20分钟内全部到岗,分头工作。监测预报股各业务人员分头与各宏观观测点和震中所在地—龙门镇的防震减灾助理员进行了电话联系,调查了当地的震感和对群众的影响。
7、9月下旬,市局组织对各县市防震减灾工作进展进行观摩评比。观摩组成员参观了地震科普示范学校“新城四中”、宏观观测骨干点“河渎奶牛养殖基地”、防震减灾示范小区“温馨园小区”。通过观摩学习,对全市防震减灾工作有了更加直接、全面、深入的了解,既看到了亮点,也看到了工作的不足,总结了前三季度工作,互相交流了经验,明确了今后的工作方向及任务。
二、加强震灾预防,提高综合防御能力。
1、加强执法队伍建设,提高执法水平。为了更好地学习、宣传《防震减灾法》、《省防震减灾条例》,履行法律赋予的各项职责,不断增强服务社会的能力,加强行政执法工作,我们将防震减灾法律法规学习贯穿于工作的始终。由于单位人员变动,在今年全市的执法证换证工作期间,我们经过重新筛选,成立了6人执法队伍,并参加全市统一培训、学习、考试,取得了执法证件,不断提高执法人员的行政执法水平。
2、依法行政,加大对建设工程抗震设防的.监管力度。,国土、经发、住建、地震联合下发了文件,对全市建设工程抗震设防审批程序进行了规范。震害防御股业务人员每月两次对我市新建的建设工程进行检查,督促各建设单位按照抗震设防要求设计、施工,并提供必要的指导与建议。目前共对华禹嘉苑、江南名苑等12项建设工程进行了抗震设防审核和备案,备案率达100%。
3、加强农村民居抗震防震知识的宣传。我办为包联的芝阳镇车厢毫村村民发放《农村建房莫忘防震》知识读本,为村民提供科学的建房知识,解答村民在农村民居抗震设防方面的疑难问题,使他们了解更多的地震常识和农居抗震防震知识,引导村民建造房屋时进行科学的抗震设防。
4、开展地震科普示范学校创建活动。今年我们按照省、市的要求,在全市12个镇办分别创建一所地震科普示范学校。通过和教育局、科协沟通协调,4月份,我们制定了市级和县级两套地震科普示范学校创建实施方案,指导各学校根据实际制定各自的实施方案。在业务人员的指导下,新城四中创建市级地震科普示范学校逐步完善,通过了初步验收。业务人员对市级示范学校创建活动中好的做法进行推广,以此指导县级示范学校的创建。
5、开展防震减灾安全示范小区创建活动。今年我们选在新城办温馨园小区创建防震减灾安全示范小区,该小区共有7栋多层220余住户,有商铺、早教中心和老年托管中心,弱势群体相对较多,较为集中,灾难来临时这些群体就是易受伤害的群体。针对这一特点,我们指导安全示范小区创建活动领导小组制定实用性强的实施方案和有针对性的应急预案,以保证住户和弱势群体在灾难来临时能得到及时、快速、妥善地安置。
三、加强应急求援,完善应急戒备工作。
1、修订完善了《市地震应急预案》,下发到全市各镇办、部门、相关企业。9月份,我们以政办发〔20xx〕188号文件下发至防震减灾成员单位、镇办、企业、学校等相关单位,要求各单位根据实际情况,参照市级预案,按期修订各自的地震应急预案,并上报市防震减灾领导小组办公室备案。目前预案备案率已达到100%。
2、与教育局联合发文,要求各学校积极开展应急疏散演练和中小学防震减灾科普知识答题活动。全市116所中小学、幼儿园分别在春季和秋季两个学期开展了地震应急避险疏散演练活动,参演人员总计22000余人次。地震办业务人员分别对新城四小、新城四中和电厂子弟学校地震应急避险演练活动进行了观摩指导。
3、我市现有太史园、禹甸园两个挂牌应急避难场所,日常管理依托市住建局下设的太史园管理处和禹甸园管理处,目前,避难场所设置的指导牌等设施保存完好。桢州公园应急避难场所建设,已列入省“十二五”应急避难场所建设规划之中。目前,公园基建项目完成80%左右,为避难场所配备的400m深水井,应急厕所蹲坑都已建成。随后按照省局要求,将完善相关应急照明、应急喇叭、应急指示牌等设施。
4、充实完善市地震应急救援专业队和志愿者队伍。我市的地震应急救援专业队依托市消防中队和陕煤矿业公司救护大队,配备了部分大中型救护装备;以市公安局应急志愿者队伍为基础,组建了市地震应急救援志愿者队伍,召开培训会,对志愿者进行培训。通过培训学习使志愿者们逐步掌握了地震救援的基础知识,并以此扩大全市地震应急志愿者队伍建设。
5、为了切实提高人员密集场所处置消防、地震等突发性事件能力,市消防大队、市地震办联合应急办、民政局、商务局等部门在天惠亿家购物广场、国阳百货和三立商贸购物商场开展了消防、地震应急疏散综合演练。为确保演练活动顺利进行,取得实效,地震办指导商场制定了《消防地震应急疏散演练方案》,并进行了预演。通过演练,提高了员工自救、互救和引导顾客迅速疏散的意识和能力,取得了预期的效果。地震办、消防大队将以这次活动为示范,逐一在全市人员密集场所开展应急疏散演练活动。
四、广泛开展形式多样的防震减灾宣传教育活动。
充分利用“科技之春”宣传月、“积极开展防震减灾知识进学校、进社区、进乡村宣传活动。共散发各种防震减灾宣传资料20000多份,图片展览观看人数3000多人次,咨询人数8000多人次;在市政府大楼前的电子大屏幕播放“识别灾害风险掌握减灾技能”宣传标语,在全市10个电子大屏幕播放防震减灾科普宣传短片。通过报刊、网络等媒体,刊登防震减灾科普知识,开展防震减灾宣传,提高全民防震减灾意识。5月11、12日开放青少年活动中心的地震科普展室,指派业务知识丰富的业务人员为前来参观学习的小学生们讲解地震科普知识,回答他们的问题。
10月15日,由市政法委牵头联合镇办开展平安创建集中宣传活动全面开启。市地震办在浓厚的创建工作氛围下,积极同新城办联系,加入到深入行政村和社区宣传活动中。一方面在新城办的15个行政村和11个社区设立宣传点,发放防震减灾宣传资料,展出图文并茂的展板,为群众答疑解惑。另一方面,为12个镇办赠送防震减灾科普宣传彩页、《农村建房莫忘防震》挂图和《遇到地震怎么办》知识读本,以供各镇办在开展平安创建宣传活动时,能够为村民发放地震方面的知识,帮助村民解决地震方面的疑问。宣传活动中,我们不仅帮助群众解决疑难问题,还听取了群众对我市地震工作的意见和建议,更好地促进我市今后的防震减灾。
联合住建局在芝川镇、西庄镇、龙门镇等镇办做了为期一周的宣传讲解活动,发放宣传资料20__余份,《农村建房莫忘防震》知识挂图50份,增强了村民的防震减灾和安全农居抗震意识,以及规划意识和法律意识。
五、防震减灾工作纳入市政府目标责任考核体系。
市政府第10次常务会议审议了进一步做好20xx年全市防震减灾工作的意见,部署全市的防震减灾工作。以政办发〔20xx〕99号文件下发了《市人民政府办公室关于进一步做好20xx年防震减灾工作的通知》,以市防震减灾工作领导小组名义下发了《镇办20xx年防震减灾目标责任考核细则》,将镇办防震减灾工作纳入市政府年终考核之中,进一步明确了任务,合理部署我市20xx年防震减灾工作。
六、组织开展党的群众路线教育实践活动专题调研工作。
根据省地震局和市委文件精神,我办结合实际,在全局深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动专题调研工作。此次专题调研工作主要在机关干部和所包联的芝阳镇车厢壕村进行。通过调研,广泛宣传和自觉践行党的群众路线,着眼于服务基层、服务群众,办好利民惠民实事好事,弘扬为民务实清廉的优良作风,将党的群众路线教育专题调研活动实践到具体的工作中,开阔视野,打开思路,重新思考防震减灾职责,发挥职能。
通过我们不懈的努力,20xx我市的防震减灾工作取得了一定的成绩,受到了上级部门及群众的肯定,但是还存在不少问题。今后,我们要按照计划单列市工作的更高要求,围绕防震减灾三大工作体系,加大工作力度、查漏补缺,创新工作,审时度势、振奋精神,汇聚防震减灾事业发展正能量,全面落实各项目标任务,使的防震减灾工作跨上新的台阶。
防震减灾的工作方案 篇8
今年5月12日是全国xx个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进全社会增强防灾减灾意识,提高群众自救互救能力,根据《重庆市人民政府办公厅关于做好“防灾减灾日”工作的通知》(渝办发〔20xx〕94号),结合我区实际,特制定本方案。
一、活动时间
5月12日为防灾减灾集中宣传日,5月7-13日为防灾减灾宣传活动周。
二、活动内容
全区防灾减灾日工作重点开展“七个一”活动:
(一)新闻媒体开展防灾减灾一周宣传
5月7-13日,在永川日报、永川电视台专题栏目、重点时段开展防灾减灾知识、相关法律法规宣传,推出纪念“5.12”地震一周年特别节目,报道全区开展防灾减灾活动的情况。
牵头单位:区新闻社、区广电传媒集团。
参与单位:区政府应急办、区国房局(地震局)、区安监局、区卫生局、区气象局、区水务局、区林业局等相关部门。
(二)开展一次防灾减灾法律法规和知识街头宣传活动
5月11日,在永川体育馆、渝西广场分两个组开展街头宣传,集中宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路安全法》等法律法规和应急知识,发放宣传资料,接受现场咨询,制作有关展板。
牵头单位:区政府应急办
参加单位:区安监局、区国房局(地震局)、区水务局、区气象局、区林业局、区卫生局、区交通局、区公安交警支队、区公安消防支队等部门。
(三)开展一次防灾减灾应急演练
1、5月12日,集中开展地震灾害应急疏散演练,动员城区各机关、学校、企事业单位、公共聚集场所管理单位开展人员紧急疏散演练。
牵头部门:区国房局(地震局)
参与部门:区级各部门(特别是相关行业主管部门、党政机关办公场所物业管理部门),三个街道办事处。
2、5月12日,在永荣镇永荣中学开展一次地震灾害应急救援队伍快速集结演练,重点检验区级相关部门和应急队伍快速应急反应能力。
牵头单位:区国房局(地震局)
参与单位:区政府应急办、区人武部、区教委、区公安局、区安监局、区卫生局、区交通局、区民政局、区公安消防支队、永荣镇人民政府等相关部门单位。
3、5月7-13日,组织开展森林火灾扑救、防汛抗洪、地质灾害救援疏散等专项演练。
牵头部门:区林业局、区水务局、区国房局,各镇人民政府、街道办事处。
(四)举行一场应急管理、防灾减灾知识专题报告会
5月8日左右,邀请市级防灾减灾专家来永作防灾减灾专场报告会。
牵头单位:区政府应急办、区国房局(地震局)、区气象局
参加人员:区级相关领导;各镇街行政主要负责人、分管领导、应急办主任;区级各部门主要负责人、分管领导、有关科室负责人。
(五)开展一次防灾减灾知识“四进”活动
5月7-13日,在全区广泛开展防灾减灾知识进校园、进企业、进社区、进农村活动,通过印发宣传资料、制作标语板报、举行讲座、进村入户宣教等形式,广泛普及有关法律法规和安全生产、防灾减灾知识。
1、进校园活动。开展学校防灾减灾宣传教育活动,如主题班会、安全教育课程、演讲征文、签名等,组织气象、地震、消防等专家到学校开展科普专题讲座。
牵头单位:区教委
参加单位:区气象局、区国房局(地震局)、区公安消防支队,各中小学校、大中专院校(含职业院校)。
2、进企业活动。结合安全隐患大排查、“百日安全督查落实专项行动”工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,加强企业一线员工安全知识教育,提高防灾救灾意识和能力。
牵头单位:区安监局
配合单位:区安委会主要成员单位(重点是安全生产行业主管部门),各镇人民政府、街道办事处。
3、进社区活动。按照《重庆市民政局、重庆市人民政府应急管理办公室关于印发重庆市“减灾示范社区”标准(暂行)的通知》(渝民发〔20xx〕33号)文件,开展“减灾示范社区”创建活动,将防灾减灾知识普及到社区和广大市民。
牵头单位:区民政局
配合单位:区政府应急办,各镇人民政府、街道办事处。
4、进农村活动。结合国土房管工作,开展防灾减灾大巡查活动和地震、地质灾害防范知识宣教活动;组织专业人员深入洪灾易发区、群众受危区开展防汛抗灾知识宣传教育;对林区、林缘群众进行森林山火防范、扑救知识宣传教育;组织区级农技专家深入镇村开展农业防灾减灾技术指导。
牵头单位:各镇人民政府和街道办事处
配合单位:区国房局(地震局)、区水务局、区林业局、区农委等部门
(六)成立一支青年应急志愿者服务队
结合5.4青年节活动,发动和号召全区广大共青团员、青年志愿者积极参加应急救援志愿者服务队,成立一支200左右的青年应急志愿者服务队,并举行成立仪式。
牵头单位:区团委
配合单位:区政府应急办、区教委、区妇联、区总工会、大中专院校等有关单位。
(七)开展一次募捐活动
5月7-13日,在全区广泛开展“奉献爱心、救助灾民”募捐活动,为5.12地震恢复重建和灾民救助募集更多资金。
牵头单位:区民政局、区慈善总会;区卫生局、区红十字会
配合单位:区级各部门、各镇街、各社会单位、广大市民
三、工作要求
(一)提高认识,高度重视。开展“防灾减灾日”活动,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进各级综合减灾能力建设。各级各有关部门要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,统一思想,确保各项活动顺利举办、取得实效。
(二)加强领导,精心组织。成立永川区防灾减灾日活动工作领导小组,区委常委、常务副区长张德宽为组长,副区长王建华为副组长,区级相关牵头部门、配合参与部门负责人为成员,区政府应急办统筹协调,会同有关部门组织实施各项工作。相关活动的牵头部门要会同相关参与配合单位,抓紧制订细化活动方案,明确职责,落实专人,落实经费,提前准备好现场布置、宣传资料等,方案报区政府分管领导审定后,逐项抓好落实。区政府其他相关部门,要按照各自职能职责,认真组织开展防灾减灾活动。各镇人民政府、街道办事处要制订有针对性、操作性的活动方案,抓紧抓好抓落实。
(三)营造氛围,扩大影响。新闻媒体单位要主动加强防灾减灾宣传工作,确保“防灾减灾日”活动宣传报道有力有序开展,同时要建立长效机制,做到制度化、常态化。要创新活动形式,组织政府机关、企事业单位、学校、社会组织、社区家庭等,开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动。要面向城乡基层,广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。同时,以“防灾减灾日”活动为契机,组织开展防灾减灾业务培训,并根据本地区、本单位多发易发灾害风险,针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急保障、医疗防疫等重点环节,因地制宜、注重实效,广泛组织开展应急演练活动,切实增强干部群众防灾减灾能力。
(四)强化措施,确保安全。本次活动中,涉及面广,参与人员多,特别是应急疏散演练、公共场所大型活动,稍有不慎极易引发事故。因此,各项活动牵头组织部门要慎密思考、周密安排,严格执行消防和大型活动治安管理的有关规定,制订应急预案,落实应急措施,有序组织实施,务必确定各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。
在“防灾减灾日”系列活动中,各部门各单位要注意收集保存影像资料。活动结束后,区政府有关部门和单位、各镇人民政府、街道办事处要认真总结活动的开展情况和取得的经验成果,并形成书面总结报告,于5月25日前报区政府应急办
防震减灾的工作方案 篇9
地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一,其突发性强,破坏性大,对国家和人民生命财产安全构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震的预报发布后,能迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作,破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少学校人员伤亡,根据庆阳市地震工作局、庆阳市教育局、庆阳市科学技术协会文件,结合学校实际,特制定本预案。
我校坚持校长统一领导、统一管理和分级、分部门负责的原则,成立了抗震救灾领导小组,负责组织、指挥本校地震应急工作。领导小组下设以下职能机构,负责各项地震应急工作的组织与实施。
(一)抗震救灾领导小组:
组长:徐进艇
副组长:史庆骊 肖刚
成员:李广平 徐进武 何治鹏 李奎军 李文泉
职责:协调临震应急和震后应急工作,根据地震趋势和上级要求,确定应急工作方案;拟定抗震救灾方案,提出具体措施。
领导小组下设办公室:
主任:李广平
成员:各年级主任
职责:
(1)震前普及防震减灾知识,提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力,震后搞好救灾宣传。
(2)迅速了解、收集我校震情、灾情,及时向领导小组报告。
(3)负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系,上报校抗震救灾情况,向校防震领导小组报告上级意图,通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况,协调本校与上级有关部门应急机构行动方案,了解、汇总应急工作进展情况,传达领导小组指示。
(4)负责处理领导小组日常事务,办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。
(5)负责各部门救灾工作的协调、调度,对内对外联络。
办公室设五个工作组
1.信息宣传组
组长:高小刚
成员:办公室工作人员
职责:负责接收上级地震预报,收集汇总灾情,搞好学校抗震救灾宣传报道。
2.科普组
组长:梁兴平
成员:教务处工作人员,地理老师
职责:积极组织开展防震减灾知识“进课堂”活动。把防震减灾知识教育纳入学生素质教育之中,要紧密围绕课堂和课外学习,建立防震减灾科普教育课外兴趣活动小组和第二课堂,培养中学生对防震减灾科技知识的兴趣和向社会开展“二次宣传”的能力,逐步增强学生自觉识别地震谣传,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。
(1)每一届新生在七年级第一学期地理课上安排两节防震减灾知识专题课,授课教师课后将教案交回教务处存档。
(2)从七年级开始,在班主任指导下,每班成立一个5?0人组成的地震与自然灾害调查研究活动小组,制定活动计划,定期撰写专题报告。
(3)每学期邀请专业人士为我校全体学生做一次防震减灾知识专题报告会。
3.抢险组
组长:李广平
成员:各班班主任,在岗教职员工
职责:打开各教学楼、办公楼内的安全通道,组织学生安全撤离,防止学生在楼道内拥堵、踩踏事件的发生;尽快疏散学生到大操场,做好学生的情绪抚慰和安定工作;清点伤员人数,负责率领组员抢救被压埋人员以及学校重要财产的抢救工作,尽力把地震灾害的损失降到最小程度。
4.后勤保障组
组长:马百章
成员:总务处成员
职责:负责做好震后的一切善后工作;做好通电、通水的保障工作;做好临时避震场地的选址工作。负责交通管理,车辆调度,救灾物资和人员的运送,确保校区交通和对外联络畅通,保证地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递,做好震后通信线路及设备的抢修,确保抗震救灾工作顺利实施。保障抢险救灾物资的储备、调运、分配,保证师生与家属生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。
5.安全保卫组
组长:徐进武
成员:学校保安人员
职责:负责校区、宿舍区的消防及社会治安,维护校区秩序;负责重要设施的安全保卫;负责校区学生和生活区教职工的避震疏散和震后灾民的安置工作。
6.医疗救护与卫生防疫组
组长:肖刚
成员:体育教师
职责:震前负责组建足够的医疗救护队伍,制定切实的医疗救护与防疫方案,做好医疗器械和药品的应急准备;震后组织现场救护、安置伤员,做好死亡人员处理和环境的消、杀、灭工作,预防传染病蔓延。
(二)地震前的防震控制措施
1、做好宣传教育
加强学校防震减灾的宣传教育,采用墙报、广播、校园网、观看展览、收看专题片等形式进行积极教育,提高师生的避震、自救能力。
2、加强学校管理
(1)建立健全学校抗震救灾工作的规章制度及工作计划,完善领导负责制和责任追究制,制定并落实学校救灾目标责任制。切实做到目标明确,责任到人。
(2)加强教学楼楼梯安全工作的管理,加强学生出入楼道的监督管理,对学生集体出入楼梯,应做到秩序井然,要明确不同年级、班级的出入楼道和方向。严禁学生利用课间、放学在楼道内推搡、打闹,培养学生在地震应急状态下的良好行为规范。
(3)认真做好学校建筑设施、体育用品、电气设备、易燃易爆物品、食堂、图书室、学生宿舍、实验室等一切可能形成安全隐患的场所、物品的安全防范工作,对不符合安全条件的设施、设备要限期维修、更新,对一时不能及时维修、更新的应加设警示标志,严重的要设立隔离区,严禁任何闲杂人员进入。
(4)加强学校化学用品的防震安全管理,对实验用的化学用品应做到专人负责,严格管理。对剧毒、易燃易爆等化学品的存放、使用,应该严格按照相关物品的安全存放、使用标准进行存放、使用,严禁违章操作。
(5)加强对学校压力容器的防震安全使用管理,对学校烧热水的锅炉压力容器应坚决按照国家有关规定严格管理。
(6)加强学校教学场所、教学设施、教学实验、教学活动的安全管理。
具体疏散路线如下:
(1)、学生宿舍
公寓楼:2-3层男生安全出口为南楼梯和南门;2~3层女生安全口为北楼梯和北门;1层教师安全出口为正门。
(2)、教学楼及办公楼
二楼:南楼梯口:七1班七2班
中楼梯西口:七3班七4班
中楼梯东口:七5班七6班
北楼梯口:七7班七8班
三楼:南楼梯口:八1班八2班
中楼梯东口:八3班八4班
中楼梯西口:八5班八6班
北楼梯口:八7班八8班
四楼:南楼梯口:九1班九3班
中楼梯西口:九2班九4班
中楼梯东口:九4班九5班
东楼梯口:九6班九8班
(3)政教处、教务处、总务处、办公室
南出口:总务处
北出口:办公室
南中出口:教务处及政教处。
3、加强监督检查
(1)建立健全抗震救灾工作监督检查机制,坚持学校与各部门自查相结合、检查与整改相结合、检查与追究责任相结合。建立和完善防震工作检查落实登记制度,各相关责任部门对上级部门及本单位的检查、自查要有记录。
(2)建立和完善学校消防安全、建筑设施安全、化学药品安全、压力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集场所的定期检查制度。
(3)加强房屋和消防器材的定期检查,确保消防设施的完好和消防通道的畅通。
4、加强值班,保证办公电话和有关人员的通讯工具畅通。
5、在发现地震征兆或接到上级部门临震的预报时,属于工作时间内的,要立即组织教职工有组织、有秩序地疏散学生到安全地带,如大操场、篮球场。属于工作时间外的,各抗震人员必须在20分钟内到岗,加强值班,做好警戒,并保证通讯工具畅通。及时组织住宿生进行疏散。
(三)地震发生后的抢险和救护工作
1、在发生地震时,属于工作时间内的,要立即组织教职工有组织、有秩序地疏散学生到安全地带,如大操场、篮球场。如学生正在教室上课,任课老师必须坚守岗位,组织学生采取科学方式进行避震。震后,任课老师要立即组织学生有秩序地疏散到安全地带。属于工作时间外的,各抗震人员必须在20分钟内到岗,组织力量,进行抗震救灾。主要抢救未能及时撤离而被困在建筑物内或被埋压的师生,同时设法搬运出已储备的各类抗震物资。
2、加强联系,迅速报告。各抗震防灾部门在采取有效措施积极抗震的同时,要以最快的速度与学校抗震救灾领导小组取得联系,以便确保抗震救灾工作的顺利进行。
3、要尽量保证已撤离危险区和被抢救出的师生的物质供应。对受伤的师生要做好抢救工作,并配合卫生防疫部门,做好学校的防疫工作。同时要组织学校财务、化学用品、压力容器的安全保卫工作,并立即切断电源,对可能继续引发安全事故的设施,要采取果断措施,及时处理。对不能处理的,要及时上报。
4、做好治安保卫工作,保证校内安全。重点保护好电话、水源、物资供应仓库、档案室、易燃易爆、剧毒和贵重物品。在局势平稳情况下,坚决杜绝校外人员入校到疏散地找人,要采取果断措施,坚决制止一切不法行为。
(四)震后的主要工作
1、震后,抗震防灾队要在学校抗震救灾领导小组的统一指挥下,集中力量恢复正常教学秩序,努力解决职工的后顾之忧。
2、进行震害调查,分析震害损失,记录地震第一手材料,及时向上级部门汇报。及时总结经验教训,作为抗震防灾的依据。
防震减灾的工作方案 篇10
0编制说明
我公司驻地位于山西地震带太原盆地,是被国家确定为全国21个地震重点监视防御地区之一。面对严峻的震情和所处能源重化工区,次生灾害甚多,一旦发生地震,后果十分严重。为使公司各单位在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后,能高效有序地做好防震减灾应急工作,最大限度地减轻地震灾害损失。根据《中华人民共和国防震减法》和地方政府防震减灾要求,制定本应急预案:
1场景
1.1震区概况
太原地区的地震活动情况,从历史上看是山西地震带上比较活跃的地区之一。它的特点是频度高,强度中等,最大震级为6级,震源浅,有的只有几公里。历史上的地震曾给太原地区及其外围的人民生命财产造成不同程度的损失。根据已掌握的构造特征及近期小震活动的趋势粗略地看,太原地区危险地段的南部发生破坏性地震的可能性与北部相比要大。
1.2破坏性地震分类
破坏性地震,是指造成人员伤亡和财产损失的地震灾害。按其造成破坏程度分为:一般破坏性地震,中等破坏性地震,严重破坏性地震和特大破坏性地震。
2应急处置基本原则
集团公司在地方人民政府的领导下,按照职责分工,各负其责,密切配合,共同做好防城减灾工作。防震减灾实行预防为主,防御与救助相结合的原则,公司各单位及职工家属都有依法参加防震减灾活动的义务。
3组织机构及职责:
公司防震减灾领导组,在市,区政府和防震减灾委员会领导下,领导,指挥协调公司所属各单位的防震减灾应急工作。
3.1公司防震减灾领导组
组长:刘建亭(公司总经理)
副组长:王贵良(公司党委书记)张勇飞(公司副总经理)
聂名东(公司党委副书记)
徐拴宝(公司总会计师)
成员:彭平生阎双军葛金铎郝天寿邝维萍李刚王泽润沈
阳张晓亮刘幸根金鑫张玄亨杨金友马有国杨明峰白英杰牛银林朱建军杨四宝王双林宁国友
公司防震应急组织机构包括各抢险救灾组和所属各单位。各组和各单位要按公司防震减灾应急预案,在公司领导下,共同开展工作。各单位应成立相应的防震减灾应急组织,并根据任务制定相应预案及实施细则。
公司防震减灾办公室设在武装部。联系电话:办公室主任:杨四宝。副主任:宁国友。
3.1.1抢险救灾组
组长:张勇飞副组长:朱建军、宁国友
抢险人员组成:九川公司、三公司、四公司、五公司、七公司、机械施工公司、华晋公司、六公司、八公司、公司机关各10人,共100人组成抢险队伍。集合地点:公司机关楼前。
3.1.2医疗救护组
组长:温普恩、
副组长:孙建刚
组成:公司职工医院
3.1.3运输机械组
组长:杨金友、
副组长:马有国
组成:集力公司、机械施工公司
3.1.4生活保障组
组长:彭平生
副组长:白英杰
组成:生活服务公司
3.1.5物资保障组
组长:徐拴宝
副组长:牛银林
组成:物资供销公司
3.1.6宣传报道组
组长:聂名东
副组长:阎双军
组成:党委工作部
3.1.7治安保卫组
组长:王双林
副组长:郝天寿
组成:武装保卫部、质安部
3.1.8运输保障组
组长;葛金铎,
副组长:邱丛林
组成;集力公司车两台。九川公司,三公司,四公司,五公司,七公司车各一台,医院车一台,经办小车三台。
3.2防震减灾应急组织职责
本方案分为预防阶段和应急阶段。预防阶段为地震预报正式发布前,应急阶段为正式发布地震预报或发生破坏性地震后。预防阶段各组职责
3.2.1领导组及办公室
(1)及时与上级取得联系,及时掌握地震动态,并随时通知有关单位和相关部门。
(2)组织生活服务公司对公司房屋进行检查,对危险性的房屋,采取具体有效防范措施。
(3)根据公司的实际情况,制定对策和措施。勘察疏散地域及路线。做好震前的情况搜集,并及时上报有关情况。
(4)根据情况召开防震减灾会议,布置安排防震减灾工作。督促各组织机构认真落实防震减灾工作事项。
(5)检查各单位各组应急工作落实情况。
3.2.2抢险救灾组
(1)根据情况制定应急方案中有关的实施细则,落实具体措施。
(2)准备好必要的抢险救灾机具。通知集力、机械施工公司要准备好运输车辆、吊车、推土机、挖掘机、发电机等应急机具设备。
(3)组织好应急抢险队伍。
(4)安排好疏散地域,确定人员疏散办法。
(5)掌握了解危险地区情况。
3.2.3、医疗救护组
(1)制定方案中的有关实施细则。
(2)组织好医疗救护队伍,做好防疫及应急、抢救业务培训工作。
(3)准备一定数量的救护护理器械,药品,床位,救护车等医疗抢救器具,以备急用。
(4)制定伤员的接纳,转运和医护方案。
(5)向职工和家属宣传处救,互救,消毒和防疫等知识。
3.2.4、运输机械组
(1)制定方案中的有关实施细则。
(2)了解公司区域内道路,遇楼房倒塌后造成道可能中断时的绕行路线。
(3)组织运输车辆,机具(挖掘机,推土机等),抢修人员及所需的机械配件。
(4)储备好运输,抢险时的用油,保证抢险工作的顺利进行。
3.2.5生活保障组
(1)制定方案中的`有关实施细则。
(2)确保重点用电部位,制定震时和震后的供电保障方案,准备好电力维修器材。
(3)组织好供水,供电,供气,供热和排污等抢修队伍。
(4)确保一定数量的震后供水水源,准备供水设备和小型发电机设备。必要时储备一定数量的食品,饮水等生活急需用品。
3.2.6物资保障组
(1)制定应急方案中有关的实施细则。
(2)准备好临时建筑材料,如塑料布,油毡,帐篷,铁丝铅线等。
(3)制定震后物品的调拨,发放办法。
(4)根据需要按时领导组指示,随时准备其它物资。
3.2.7宣传报道组
(1)做好防震,减灾知的宣传教育,提高职工和家属的自救互救能力。
(2)注意社会动态,搜集职工反映的意见和建议。平息地震谣言,稳定职工情绪,做好思想工作。
(3)认真贯彻中宣部、国家地震局“关于防震减灾宣传工作规定”落实国家地震局防震减灾工作宣传提纲。开展具有科学性、针对性、趣味性和实效性的宣传教育工作。
3.2.8治安保卫组
(1)制定应急方案中的有关实施细则。
(2)制定临时特别治安管理办法。
(3)确定重点保护对象。
(4)做好易燃,易爆,有毒物品的检查保管工作,预防次生灾害的发生。
3.2.9公司所属各单位
(1)分别制定各自的应急预案及实施细则。
(2)检查落实所辖范围(包括施工点)内各项防震工作,了解负责抢救区域情况。
(3)查清本单位辖区内的危险建筑物,采取必要设防措施。
(4)确定重点保护对象重点次生灾害区域,并制定防范措施。
(5)组织好防震各组,明确职责。
(6)及时报告地震前异常情况。
4地震预报
公司地震预报,根据上级人民政府通报进行。
4.1震后应急
震后应急按破坏性地震分类实行分级负责制。
(1)一般破坏性地震应急工作,由震区县(市)级政府负责组织实施。
(2)中等破坏性地震应急工作,由震区市(地)级政府负责组织实施。
(3)严重破坏性地震和特大破坏性地震应急工作,由省政府负责组织实施。
5应急阶段:当预报或发生破坏性地震时职责。
5.1领导组及办公室
应急阶段:领导组办公室设在培训楼或公司院内。
(1)领导组织成员迅速到位,根据地震部门提供的情况,按要求组织实施应急预案,全面指挥抢险救灾工作。
(2)指挥协调各抢救组和各单位的抢救工作。
(3)了解掌握地震情况,向上级报告灾情和救灾工作情况。
(4)确定地震灾害严重区域,调动抢险救灾组抢救。
(5)决定是否请求外援,及时伟达决定命令。
(6)传达震区和各级救护组反馈的信息,布置上级领导决策意见。
5.2抢险救灾组
(1)立即实施应急预案和抢险救灾实施细则。
(2)领取抢险救灾的机械和工具。
(3)根据领导组指挥,赶赴抢险严重地区,尽快组织抢险救灾队员开展抢救工作。
(4)寻找,挖掘被压埋的人员,并组织职工撒离危险区。
(5)抢救保护国家重点档案材料,文件等。
(6)配合其他组摘好公共财产,重要部门的安全保卫和伤病员转运工作。
5.3医疗救护组
(1)执行应急预案及实施细则。
(2)迅速组织抢救,运送,医护队伍,紧急抢救药品,器械,进行抢救,并组织好职工自救互救工作。
(3)建立震后医疗急救站,医院进行现场处置,确定重点分片包干,及时调整抢救力量,做好现场急救各项工作。
(4)做好危,重伤员转送护送工作。
(5)及时检查,监测灾区的饮用水源,食品等。
(6)做好震区消毒,防疫工作,采取措施严防疫情发生,已发生疫情的要迅速消毒。
5.4运输机械组
(1)执行应急预案及实施细则。
(2)按领导组指示,组织疏通道路,保障车辆通行。
(3)按领导决定运输器材,物资,运送抢救人员,转运灾民疏散。
(4)运送抢救出的受伤人员。
5.5生活保障组
(1)立即实施应急预案和实施细则。
(2)检查供水,供电,供气,供热的破坏情况,并立即、组织抢修。
(3)根据需要采取拉闸,关闭,切断等紧急处理措施,防止渔翁生灾害发生。
(4)按震情启用备用水源,送水车等。优先保证职工用水和消防用水。
(5)启用备用设备,尽快恢复破坏的生活设施。
(6)根据领导组决定,制定食品发放标准,发放食品,做好外援食物的接收工作。
(7)与工会做好遇难者的善后工作。
5.6物质供应组
(1)执行应急预案及实施细则。
(2)调集各种物资,,根据防震减灾领导组决定,做好登记,保管,运输,发放等到工作。
(3)做好外物资的接管工作。
(4)根据领导组决定,调运所需物资。
5.7宣传报道组
(1)按规定进行应急宣传,及时发布震情灾情等到有关信息。
(2)及时报道抗震救灾的模范事迹。
(3)收集,整理地震灾情的图片,资料。
(4)进行宣传教育,做好职工家属思想工作。
5.8治安保卫组
(1)根据领导组决定,立即实施应急预案和实施细则。
(2)对指机关,重点目标,储仓库,档案,水。电,气等采取保了措施,严防哄抢,破坏。
(3)颁布社会治安特别管理办法,强化社会治安管理,维护灾区秩序,保证抢救工作顺利进行。
(4)组织职工进行治安联防。
(5)采取有力措施,严历打击各种违法犯罪活动。
(6)加强减灾物资的保卫工作,保障救灾物资供应安全。
(7)防止火灾的发生和扩大蔓延。
5.9公司所属各单位
(1)实施应急预案。
(2)单位领导迅速到位,组织开展救灾工作。
(3)尽快组织职工撒离到各疏散点。
(4)保证政令畅通,完成任务区救灾工作。
(5)做好抢救,治安保卫,伤员的抢救转运工作。
(6)安排好职工生活。
(7)报告单位震灾和抢救情况。
6公司防震疏散地域
6.1三巷地区疏散地域在中学东操场。
6.2其它小区疏散地域在义井东马路。
7抢险区域划分
公司抢险救灾组100人由公司统一调动;
其它单位人员,按抢险救灾险区域开展抢救工作
九川公司:负责前一万三宿舍区抢救
三分公司:负责前一万三宿舍区抢救四分公司:负责红领巾街西侧宿舍区抢救五分公司:负责红领巾街东侧宿舍区抢救七分公司:负责五巷宿舍区抢救二分公司:负责四巷宿舍区抢救六分公司:负责北堰宿舍区抢救。
7.1各抢救组,各单位进入抢险区应急处置:
(1)首先抢救地震受伤人员,防止余震坍塌。
(2)引导灾区人员转移,开展自救互救。
(3)疏通道路。防止次生灾害。
(4)统计被救人员及灾害情况,及时上报。
8震后救灾
(1)做好受伤人员医疗救护和卫生防疫等工作。
(2)做好遇难人员处理善后工作。
(3)迅速设置避难场所和救济物资供应点,提供救济物品,安排灾民生活。
(4)尽快恢复被破坏的交通,通信,供水,供电,供气等,对次生灾害源,采取紧急防护措施。
(5)加强治安管理和安全保卫工作。
(6)教育职工家属遵纪守法,遵守社会公德,服从指挥,自觉维护社会秩序。
(7)根据地方政府建设要求,安排地震灾区重建工作。
9附则:
9.1本方案下发之日起生效,生效期为整个地震活跃期。
9.2本方案下发后,各抢救组、各单位应按照方案要求,制定相应的应急方案及实施细则。
9.3本方案下发后,领导组及办公室,各组、各单位领导人员,因工作调动变动后,新任职者按顺序自行替补,保证人员齐全。
9.4在中等以上破坏性地震的应急工作中,各级负责人必须坚守岗位,认真履行职责。
9.5防震减灾是各级的责任,要认真做好各自的工作,保证地震时能顺利完成防震救灾工作。
防震减灾的工作方案 篇11
为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。
一、演练主题:防灾疏散
二、时间:20--年1月15
三、对象:文家中心幼儿园大、中班
四、指挥中心
指挥长:---
成员:各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人
五、岗位安排及具体职责:
1、一楼总负责人:---
大厅东、西安全出口负责人――---
一楼走廊东门口负责人:卞--
伙房后门口负责人:顾-
2、二楼总负责人:姜--
西楼梯负责人――田--
东楼梯负责人――王--
3、三楼总负责人:吕--
西楼梯负责人――穆-
东楼梯负责人――贾--
岗位职责:
总负责人:及时处理发生的一切安全等事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。
楼梯及各出口负责人:紧急情况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒:“不要拥挤,听老师指挥,注意安全,”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区
域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向负责人汇报。
六、疏散原则:
1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。
2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从楼梯负责人指挥。
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。
七、疏散路线:
大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅西门出去到南甬路。
大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅东门至东甬路
大四沿一楼走廊东门快速有序地撤离出去。
中一班沿二楼大厅向南成两路纵队快速有序地从伙房南楼梯撤离到楼外。
中二班从主楼梯下到一楼,然后从大厅西门安全出口快速有序地撤离。
中三班从主楼梯下到一楼,然后从大厅东门安全出口快速有序地撤离。
中四班从东楼梯下到一楼,然后从楼道(东)安全出口快速有序地
撤离到小学操场。
八、具体步骤:
1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。
2、全体师生立即自动启动正在上课的教师听到报警信号(哨音:一长一短连续两遍),第一时间向孩子发出:不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的指令,并组织孩子立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各楼梯负责老师指挥。
3、楼层负责人听到报警后,第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。楼梯负责人向孩子重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全!”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点,并及时上报。
4、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。
5、全园师生安全有序撤离至安全区域后,班主任立即进行第二次人员清点,并向负责人报告。
九、保障措施:
1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法。
2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。
3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援。 4、加强对孩子心理辅导,降低灾害恐慌心理。 20__防震减灾应急预案方案篇6
一、演练时间、地点
时间:20--年4月9日下午3:20-----3:50地点:幼儿园
二、演练组织机构
总指挥:园长(在指定地点组织各班,接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电话和向上一级教育部门报告幼儿园情况广播发令:业务园长(发布演练信号,讲解逃生知识
楼道安全:--- ---(二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序),---、---(二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序),---、---(二人站在门厅口维持幼儿出门秩序).幼儿组织:演练开始时当堂课任课教师和班主任(负责组织幼儿应急避震和紧急疏散).
应急保障:---(携急救箱),幼儿园卫生保健教师.摄像:业务园长
三、演练对象
---镇幼儿园全体师生
四、演练内容
演练包括应急避震和疏散两个内容.当地震发生时,先进行应急避震.当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生.五、演练实施过程
1、前期准备工作:
(1)组织全体师生学习有关防震的知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避灾的方法,熟悉灾害时紧急疏散的集中地点和途径路线.
(2)各班都要利用绘画的形式,让教师幼儿进一步了解自然灾害,提高全体师生防震意识,明确开展演练的意义. 2、正式演练前
(1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等),演练前的注意事项:
1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品. (2)安全方面
①撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”.幼儿在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离.
②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹.
(3)演练结束后班主任组织幼儿有序回到各自的活动室并及时总结.
3、演练行动步骤:
首先当地震发生时,先进行应急避震:
从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的`时间,很少会持续一分钟以上.要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方.躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止.当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练.教会幼儿应该做到:
(1)要保持镇定,切莫惊慌失措.尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋.
(2)在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口.
(3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿.在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部. (4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸.
(5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边. (6)洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避. (7)在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线.
(8)老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正.
其次组织幼儿进行疏散:
第一次:每班先选择靠门的第一小组进行安全撤离示范,演练逃生示范过程由慢到快(先走后小跑各一次),组织部分教师和学生观摩.第二次:全班同学由慢到快(先走后小跑各一次
第一步:(发生地震
(1)3:20:总指挥---宣布---镇中心幼儿园防震演练现在开始,按警报器.
(2)业务园长利用广播:“请注意,现在幼儿园发生地震.各教师听到警报后不要慌乱,组织好幼儿听从指挥,有序撤离活动室,由班主任或上课老师带领幼儿沿疏散路线从安全出口撤离.”
(3)班主任向幼儿讲解疏散注意的事项:
①要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸. ②老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒.
③疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后.
④疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线. ⑤幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋. ⑥各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部.等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告.第二步:(准备撤离
教师看情况喊:“排队,准备撤离!打开前后门”各班组织幼儿迅速起立并把小椅子推到桌子下站过道里排好队,(注意:只能在教室里排队,不能在走廊上排队).
第三步:(开始撤离
在班主任组织下,各班进行脱离活动室后快速下楼,到达广场集中的训练.具体为:一楼幼儿出门即是广场,离开活动室后迅速跑向指定地点整队集合,清点人数,向总指挥报告人数;二楼2个小班出活动室后向右拐,从东楼道下楼后出东门,到广场集结;果果2班由班主任带领出活动室后靠左跑,从西楼道下楼后出西门,撤离教学楼后,到达指定地点后整队集合,清点人数,向指挥报告人数---在演练过程中要在教学楼西楼梯拐角处待命,---在东楼梯待命,---在门厅口待命,如有幼儿摔倒,应使其迅速脱离队伍,防止踩踏.幼儿在教师的带领下按照设计好的路线安全而有序地撤离到大广场指定位置上并蹲下.
六、演练结束(总结)当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束.老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果.注:特异体质的幼儿不能参加演练
防震减灾的工作方案 篇12
一、目的
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤
1、让学生熟悉应急避震的方法。
2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震的演练。
三、演练安排
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:
20xx年5月12下午3:00
3、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
4、警报信号:
应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号:
连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:
两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号:钟声。
四、管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
五、地震发生时的应急避震。
从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
六、疏散的集中地点
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
(一)安全撤离
听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照早操的疏散顺序,安全而有序撤离到操场指定位置上。
(二)疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥刘校长报告。
七、演练结束李校长总结演练情况
全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在球场集中。次次演练无发生意外事故。活动开展得很成功。
八、李信东校长向学生再次讲解如何紧急避震事项。
防震减灾的工作方案 篇13
一、指导思想
按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,有效地开展防震减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。
二、目的要求
通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围,让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
三、活动安排
在x年春季5月份,集中安排一周时间(第12周),开展以“减少灾害风险,建设平安校园”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大学校防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。
1、加强宣传教育,提高防范意识。结合新学期各项工作,努力发挥学校教育的主渠道作用,通过加强地震科普知识教育(利用班会教育课和图文资料展示与分发、广播站结合汶川抗震活动经验与教训,与宣讲室联系),开展校舍抗震安全排查。
2、组织学生集中观看防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图,分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本。
3、通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识,让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。
4、组织疏散演练,增强应急能力。
根据学校不同年龄段学生的情况,制订学校地震应急疏散预案,组织师生地震应急疏散演练等活动,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力,为建设平安和谐校园而努力,并力争以后每学期开展至少一次演练。演练前要认真做好部署,做好分工,老师在演练中要起重要作用,学校领导要亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高学生的自救自护能力,使师生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。
5、结合组织“防震减灾”宣传周活动,加强教师职业道德责任感,评选安全防护示范班、安全小卫士,争创安全示范校。
防震减灾的工作方案 篇14
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为进一步深入宣传地震科普知识,增强广大师生的防震减灾意识,提高自救互救能力,按照省、市有关要求和年初工作安排,决定在全市中小学幼儿园继续组织开展以地震、防火等为内容的“防震减灾”专题教育宣传月暨“5.12”安全演练活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间
20xx年5月12日前后,具体时间由各校自定。
二、参与对象
全市中小学幼儿园全体师生。寄宿制学校以消防演练为主,非寄宿制学校以地震演练为主。
三、内容和形式
(一)全面开展“五个一”教育宣传活动
1.印发一份防震减灾教育宣传材料。
2.加大应急演练活动力度,在“5.12防灾减灾日”宣传活动期间,每所学校、幼儿园至少集中开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练。做到每一名学生儿童都要参加1次以上的演练。
3.组织观看一个专题教育片。每所学校在活动期间,每周至少播放1次专题片;学生至少写一篇体会文章。
4.布置制作一个防震减灾教育图片展示板或橱窗。做到每所学校都有一块专题教育展示板或橱窗宣传栏,专题内容至少保留1个月。
5.开展一次“寻找安全避险位置”活动。学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置。做到参加活动的师生、家长等人人知晓。
(二)全面排查校园安全隐患
1.在学校全面开展安全隐患排查整改基础上,各县市区教体局要对辖区内中小学、幼儿园安全隐患排查工作进行再动员、再部署,加强具体指导,掌握隐患排查情况,全面细致地排查校园内部和周边环境的安全情况,重点对教室、围墙、宿舍、体育器材、水电设施等进行排查,及时整改落实,建立完善台账。
2.对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑、装饰构件,要依法依规尽快予以加固或拆除,做好D级危房拆除工作,消除校舍安全隐患。
四、组织与要求
1.切实加强组织领导。各县市区教体局、各级各类学校要高度重视学校防灾减灾救灾工作,切实加强组织领导,认真组织,精心策划和指导、督促学校幼儿园全面开展“五个一”教育宣传活动。
2.加强教育宣传。以“防灾减灾日”等节点为契机,深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动,向广大师生宣传普及预防灾害风险知识。通过家长会、《致家长的一封信》等多种形式,向学生家长宣传防灾减灾救灾知识,提醒学生家长配合做好灾害防范工作。
3.周密制定演练方案。按照教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件要求,结合校舍布局、学生年龄段等实际,精心制定各类应急演练具体方案。
4.演练中,要统一指挥,层层落实责任,采取有效措施,特别是要在每个楼道安排值班,做好引导。对有特异体质的学生,要做好保护,不要求参加演练,确保演练安全顺利进行和取得实效。
5.认真总结活动开展和演练情况。各校要做好安全演练活动的资料收集整理工作,拍摄影像资料保存,总结经验,解决演练中出现的问题,不断提高演练的实效性。各县市区教体局、市直学校于5月15日前将“5.12”安全演练情况(总结和活动信息、照片电子版)分别报市教体局。
防震减灾的工作方案 篇15
一、活动指导思想
通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
二、活动安排
1、演练时间:x年5月12日
2、参加人员:全体师生
3、演练内容:紧急疏散演练
三、演练要求
1、保持镇静,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。
3、按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。
四、演练准备
1、明确抗震应急演练的目的、工作岗位及注意事项等。
2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中位置和相关纪律要求。
五、演练程序
1、应急避震演练
(1)信号员(郑井连)发出“地震警报”信号(三声短哨声)
(2)班主任(授课教师)立即停止上课,组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴,蹲到自己的课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部;最后一排靠里的同学可面向墙,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额靠在臂上,或用手扶书包保护头部,闭眼闭嘴,用鼻子呼吸,蹲在墙角。
(3)一分钟后,信号员发出“地震解除警报”信号(连续长哨声)。也即为“紧急疏散”信号。
地震报警信号要求:
(1)应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号;
(2)防震警报讯号:防震减灾警报(三声短哨声),代表发生地震,学生进行应急避震;
(3)地震发生后组织疏散的信号:连续长哨声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。
应急避震注意事项:
(1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和动作;
(2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处置。
2、紧急疏散演练
(1)“紧急疏散”信号发出后,班主任、教师告知学生:地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身,靠前后门的两位同学立即打开前后门,同时组织引导学生分组分门有序撤离教室,按预定的疏散通道和线路,快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”位置。
(2)各楼道楼层疏散人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导。
(3)各班学生疏散撤离到操场“安全”位置后,及时清点班级安全疏散撤离人数,向谢长柱校长汇报。
疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施:
(1)各班疏散撤离时,学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头,成两路纵队靠右快速有序撤离,不得慌乱奔跑、喧哗,横冲直撞;
(2)紧急疏散撤离过程中,各楼道楼层教师与班主任协同配合,合理调节班级学生疏散撤离进度与密度,按指定线路撤离,做好安全引导,禁止串线、推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生;
(3)紧急疏散撤离中,班主任自始至终全程跟队,维护撤离纪律,防止意外伤害事故发生;
(4)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,同时以双手护头或以手扶书包、书本护头;
(5)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件,班主任、楼道护导教师要及时做好应急处置工作。
六、演练总结
1、总结演练活动中师生表现情况,紧急疏散演练时间,演练活动中是否发生伤害安全事故,是否达到演练目的。
2、演练结束,请各班有序回教室。
防震减灾的工作方案 篇16
5月12日是我国第x个“防灾减灾日”。宣传活动主题是“预防地震灾害,关注生命安全”,根据尧都区教育局要求,我校开展了防灾减灾主题教育活动,具体活动方案如下:
一、指导思想
充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性。开展防灾减灾主题教育活动,提高广大师生的防灾减灾意识,增强防灾避灾、自救互救能力,有效减少人员伤亡
二、成立领导小组
组长:
副组长:
成员: 全体教师
三、活动要求
切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《山西省中小学(幼儿园)安全管理基本规范》,切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去,抓出实效。
四、活动安排
1、开展好“防灾减灾日”宣传教育活动。
2、要在5月12日当天(或前后两天)开展一次以防灾减灾为主题的安全教育活动,营造安全教育氛围,充分利用黑板报、宣传栏、悬挂横标等方式宣传有关防灾减灾科普、逃生自救知识,不断增强师生的安全自护、自救能力。
3、围绕“普及防震知识,提高减灾意识”,“防震减灾关爱生命”,“宁可一日不震,不可一日不防”内容,在校门或校园醒目位置悬挂一条横幅,营造安全教育氛围。
4、5.11利用课间操时间组织一次以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。
防震减灾的工作方案 篇17
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,按照上级有关部门的要求,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,切实提高广大师生安全防范能力,我们将向广大师生普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能。为此学校研究决定在全校开展防灾减灾主题教育活动,现就活动安排通知如下:
一、为加强对全校防灾减灾活动的领导,确保措施落实、督查到位、安全实施,学校成立了防灾减灾活动领导小组:
组长:钱
副组长:陈
成 员:谢
二、活动目的:
通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
三、 活动主题:“学会自我保护,我与安全同行。”
四、 活动时间:5月11日--5月15日
五、 活动内容:
围绕主题,开展“五个一”系列活动:
①一次书法比赛:高年级以“我与安全同行”为主题开展书法比赛,有美术组组织评比。
②一次队会:各班以“掌握安全知识,学会自我保护”为内容开展一次十分钟队会,分年级安排内容:①交通安全②卫生安全③消防安全④活动安全⑤自我保护),并将活动记录交教导处。(12周周五午自习课)
③一次竞赛:组织一、二年级学生、家长开展安全知识亲子知识竞赛活动。
④一次检查:总务处组织开展一次“火眼金睛搜索隐患”活动,进行安全自查,消除安全隐患。
⑤一次演练:开展紧急逃生演练活动,增强学生防灾救灾的安全意识和自护自救的能力。(周二大课间,具体要求见校园网的相关方案)
六、活动要求:
1、各班在晨会和班会课中要以根据主题有针对性地开展教育活动。
2、学校要上下联动,密切配合,周密安排演练程序,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。
3、各位教师要本着安全无小事,本着对学生、对班级、对自己高度负责的态度,认真落实学校安排的教育活动,确保本次活动取得实效。
xx小学
防震减灾的工作方案 篇18
为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识与能力,提高应对自然灾害的能力,根据省教育厅《关于在中小学开展防灾减灾主题宣传教育活动的通知》精神,结合我校实际,开展防震减灾宣传活动。具体活动方案如下:
一、指导思想
以党的xx大坚持精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策,有效地开展防震减灾宣传教育,动员广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。
二、成立防震减灾宣传领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
李义梅 各年级组长 各班主任
三、实施步骤
(一)学习动员阶段
1、认真学习,统一思想,提高认识,深刻领会“防震减灾宣传”的重要意义。
2、明确职责,有针对性地开展活动。
(二)贯彻实施阶段
通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
(1)集中一周时间,开展以“增强防震减灾意识,建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大学校防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。
(2)在活动中增强“防震减灾”教育
1、充分利用班队会、国旗下讲话、黑板报、橱窗、校园广播电视、社会实践基地、校园网等载体,开辟“防震减灾”教育专辑。
2、进一步提高学生的预防、避险、自救能力。努力发挥学校教育的主渠道作用,利用班队会组织学生集中观看《应对地震灾害——公众自救互救常识》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图,通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识,让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。
3、充分利用社会教育合力,加强对学生“防震减灾”教育,家、校、社会合作。
4、成立我校防震减灾科普教育兴趣活动小组。定期对学生进行防震减灾的知识讲座,并组织学生进行科普知识宣传的兴趣小组活动。
5、为进一步提高学生活动的兴趣和主动参与率,整合各项防震减灾科普宣传活动资源,结合我校实际,决定每学期设立一个“防震减灾科普宣传半日特色活动”。活动要求:全校利用有限的半天时间,举行各种丰富多彩的活动,如观看录像、图片展、逃生演练等,学生可以自主选择想要参与的项目,这种开放式的教育形式,更加有针对性地对学生进行教育,争创防震减灾科普教育示范学校。
6、开展“防震减灾”科普知识手抄报或剪报评比活动,促进师生对“防震减灾”
的科普意识。
7、在高年级中开展“防震减灾”知识竞赛活动,推动学生的科普知识的掌握
(三)总结深化阶段
学校各部门要认真贯彻落实,从而积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,并认真总结经验,写好书面总结,力求将我校防震减灾工作落到实处。
防震减灾的工作方案 篇19
为使我校防震应急救援工作能够协调、有序和高效地进行,提高防震减灾工作应急反应能力,做好普及地震常识和逃生演练工作,最大程度地预防和减少人员伤亡和财产损失,保护师生生命财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》的有关规定,结合我校实际,特制定本预案。
我校地震应急工作实行校长统一领导,统一管理和分级、分部门负责的原则。成立学校抗震救灾领导小组,负责组织、指挥本校抗震救灾应急工作。领导小组下设以下职能机构,负责各项抗震救灾应急工作的组织与实施。
一、工作原则
(一)统一领导,分级管理。学校在抗震救灾指挥部统一领导下,根据地震灾害的伤亡程度、损失大小、影响范围和应急资源等因素,启动相应级别的应急响应。学校应遵循属地管理原则,在当地党委和政府的统一领导下,启动应急预案。
(二)以人为本,快速反应。一旦发生破坏性地震,要确保快速反应、正确应对、处置果断。保障师生安全是防震减灾的首要任务。地震应急时,要优先开展抢救生命、满足师生基本需求的救援行动,最大限度地减少师生伤亡。
(三)分工负责,协调应对。建立联动协调机制,学校各处室室分工负责,密切配合。抗震救灾指挥部要协调相关部门和镇政府及社会团体等,共同做好学校地震应急和救灾工作。
二、组织指挥体系与职责
1、领导小组
指挥长:许仲德(校长)
副指挥长:赵明铁潘培坤
成员:潘黎川、康文金、赵华伟、康永利、康庆跃、谢玉生、颜聪颖、康丹辉、潘素梅、康文林以及在地震发生前后所有在场、在校的教职工、班主任和课任教师。
各处负责同志及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,康文金同志任联络员。
2、主要职责
(1)震前普及防震减灾知识,提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力,震后搞好救灾宣传。
(2)迅速了解、收集我校震情、灾情,及时向领导小组报告。
(3)负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系,上报校抗震救灾情况,向校防震领导小组报告上级意图,通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案,了解、汇总应急工作进展情况,传达领导小组指示。
(4)负责处理领导小组日常事务,办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。
(5)各部门救灾工作的协调、调度,对内对外联络。
二、防震减灾办公室设三个组
1、治安消防组
组长:康文金
成员:各处室安全消防员、门卫
职责:负责校内的消防及社会治安,维护校区秩序;重要设施的安全保卫;打击抢劫学校财产、人民的财产及其他犯罪活动。负责校区学生和教职工的避震疏散和震后灾民的安置工作,
2、医疗救护与卫生防疫组
组长:谢玉生
成员:校医全体工作人员政教处职员、宿舍管理员
职责:震前负责组建足够的医疗救护队伍,制定切实的医疗救护与防疫方案,做好医疗器械和药品的应急准备;震后组织现场救护、安置伤员,做好死亡人员处理和环境的消、杀、灭工作,预防传染病蔓延
3、后勤保障组
组长:康庆跃
成员:总务处、办公室、财务室工作人员
职责:负责交通管理,车辆调度,救灾物资和人员的运送,确保校区交通畅通和对外联络交通的保障。地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递,做好震后通信线路及设备的抢修,确保抗震救灾工作顺利实施。保障抢险救灾物资的储备、调运、分配,保证师生的生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。
4、保障措施:
1、抢险救援物资保障:铁锹200把、镐头10把、麻绳500米、强光手电20个、灭火器65个、担架若干副、纱布、绷带等医疗用品若干。
2、抢险装备:抢险救援车负责输送抢险救援人员和伤员。
3、应急联系电话:
三、临震应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
上课(自修)时间:
a、各班学生在上课(登班或值日)教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震:教学楼一二楼同时进行,二楼按先“中间后两边”序有序撤出;
b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
就餐时间:
a、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离,即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央;
b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地党委政府。
五、其它
1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3、附:疏散线路
后教学楼:
一楼:迅速到操场指定地点集合
二楼:初一、2,初一、3从后教学楼右侧楼梯到操场
初一、4,初一、5从后教学楼左侧楼梯到操场
前教学楼:
一楼:迅速到操场指定地点集合
二楼:初三、1,初二6,初三4从前教学楼左侧楼梯到操场
初三2,初三3,初二5从前教学楼右侧楼梯到操场
4、本预案从本预案自发布之日起施行。
防震减灾的工作方案 篇20
一、组织领导
全区防震减灾宣传教育演练活动在区政府统一领导下,由区地震办牵头组织,区直有关部门、各防震减灾宣传点在当地政府领导和民政、科技、教育、新闻等部门的配合下组织实施。
二、活动要求
各单位要按照“主动、稳妥、科学、有效”的宣传工作方针,贯彻党的群众路线,深入基层、服务社区、贴近群众,广泛开展防震减灾法制和科普知识宣传教育活动,普及防震避险科普知识和自救互救技能,努力提高全社会防震减灾意识和科学应对地震灾害能力。
三、活动形式
宣传活动期间,各防震减灾宣传点及各有关单位要采取各种形式广泛开展宣传活动,可在党委中心组学习会上或党校干校进行防震减灾法律法规和地震基本知识讲座,上街咨询分发各种地震宣传材料,进村入户开展防震减灾宣传,组织广播、电视、报纸、网站播放电视专题片、刊发防震减灾科普常识,开设防震减灾宣传专栏,报道防震减灾法律法规和地震常识;各防震减灾科普示范学校要组织开展地震科普知识宣传教育活动,如举办地震知识讲座、报告会、征文竞赛,开设第二课堂或地震社团等。
各单位要结合实际,在活动期间联合相关单位开展地震应急救援综合演练、应急避难场所启动演练;组织企事业单位、社区开展应急疏散救助演练;配合教育部门开展中小学校地震应急疏散演练,特别是震区所在镇、村学校应加强组织开展相关演练活动。
四、宣传内容
各有关单位要大力宣传我国防震减灾法律法规和“预防为主、防御与救助相结合”的防震减灾方针,用通俗易懂、科学准确的表达方式向社会公众宣传防震减灾知识。要向社会各界人士介绍防震减灾三大工作体系建设及新时期的工作思路,通过引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市县小震群活动等进行宣传,让公众了解地震科普知识和防震减灾工作在社会经济发展过程中的重要地位和作用,以达到提高全社会的防震减灾意识和普及地震科学知识的目的。
五、活动安排
宣传活动期间,区地震办将结合正在开展的第二批群众路线教育实践活动,组织工作人员深入各宣传点参与防震减灾“进机关、进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭”宣传、演练活动。
宣传活动结束后,各单位要对防震减灾宣传周暨科技活动·人才活动周开展情况进行认真总结,5月19日前上报防震减灾宣传周总结,5月27日前上报科技活动·人才活动周总结,总结和图片材料发至联系邮箱。
防震减灾的工作方案 篇21
一、目的意义
防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系师生生命财产安全,关系经济发展和社会稳定。认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利在千秋的大事。防震减灾科普宣传教育是防震减灾工作的一项重要基础性工作,是全社会的共同责任。为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,以期实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,特制订年度工作计划。
二、工作目标:
1、把防震减灾科普宣传作为一项长期任务,列入学校工作计划,始终作为学校的一件大事来抓,为办好防震减灾科普示范学校打下扎实的基础。
2、继续加强与县科技局的合作,建立兴趣小组,培养一批防震减灾科普尖子学生,并能在防震减灾知识中掌握扎实的知识和技能。
3、积极参加县地震局组织的各项活动,多向县局反馈我校最新进展和最近工作重点,多向兄弟学校学习、取经,扬长避短。
三、具体计划:
1、本年度,继续利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传防震减灾知识,并利用三个年级的地理课对最新地震及灾情等予以及时介绍。
2、加大宣传力度,进一步发挥网络优势,积极宣传防震减灾知识,及时公布最新地震消息及学校科普动态,增加课件制作方面的研究。
3、以点带面,成立地震科普知识学习小组,将防震减灾科普工作落实到实处。地震科普知识学习小组由x老师带队,以初一初二年级学生为主,要对学生进行理论上的辅导。组织观看地震科普录像及浏览地震网站。
4、本年度,在5、11月份分批组织师生观看地震录像,上下两学期开展一次防震减灾宣传日、防震减灾宣传周活动并进行紧急疏散演练。
5、拟邀请县级以上地震局专家来我校作地震科普知识科普讲座。
6、在全校举行了一次震时紧急撤离演练。
7、学生在校期间参加一次防震减灾科普知识竞赛。
8、学生在家组织一次家庭1分钟地震应急演练。
四、内容丰富,形式多样。
开展防震减灾科普宣传教育活动要采取群众喜闻乐见的形式,内容要丰富,形式要多样。与学生课外兴趣小组活动结合起来。主要活动选择在重要纪念日进行,如5.12月防震减灾宣传日、11.6防震减灾宣传周。开展防震减灾科普知识竞赛,要充分利用报纸、电视、广播和互联网等形式开展防震减灾科普宣传教育活动。
五、积极探索,善于总结。
学校积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,并善于总结经验。
防震减灾的工作方案 篇22
一、演练目的:
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排:
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:20xx年5月11日中午第二节课时间。
3、地点:各班教室及操场
4、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:
应急避震和疏散以防震警报作为启动信号。
防震警报讯号:扩音器播放防震警报。代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号:轻音乐(荷花别样红)。
三、演练步骤:
演练活动基本程序:
1、防震减灾知识教育(30分钟)
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(1分钟)
当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的掩体避险。
3、应急疏散(3分钟)
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(6分钟)
当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
四、管理人员职责:
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
总指挥、总负责:刘德彬
各相关人员安排:
杨波——负责信号
杜以彬——负责巡视
朱耿留——负责操场集合学生
孙作鹏——负责拍照、通讯
其他老师——负责疏散路线上学生安全(东楼梯:李广玉负责二层、张家位负责三层、王艳负责一层;西楼梯:赵芬负责二层、刘明负责三层、仇玉华负责一层)
2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。(各班集合后由班主任老师及班长两次清点人数,并及时核对确定人数正确)
五、地震发生时的应急避震:
当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的'方式,使身体尽量小,躲到较坚固的桌下或墙角,以保护身体防止被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛和头部不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,一只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6、厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
六、疏散的集中地点:
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地(如教学楼、旗杆等)。
当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
(一)安全撤离:
听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照年级的顺序进行疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上。
(二)疏散注意事项:
1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
七、演练结束校长总结演练情况
全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在操场集和,这次演练无发生意外事故,活动开展得很成功。
防震减灾的工作方案



