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画夜景

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画夜景(通用5篇)cWe易文君-文库范文网

画夜景 篇1

  人美版小学美术第4册:第15课  cWe易文君-文库范文网

  一、教材分析 cWe易文君-文库范文网

  不论是在城市还是在乡村,画夜景皎洁的星光、五彩斑斓的灯泡、千变万化的焰火,使我们的夜晚变得更加美丽、迷人。本教材画夜景以此为描绘对象,启发学生回忆夜晚的万家灯火披上了美丽的霞衣,感受现实生活的美好。画夜景引导学生学会观察生活,善于表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣。画夜景 cWe易文君-文库范文网

  本课是以“夜色”为主的创作画画夜景。此课的教学意图是,促使学生发现和捕捉美丽夜景的特征,体会美的景象,培养学生的记忆力、想像力、创造力的造型表现能力,培养热爱生活的情感。cWe易文君-文库范文网

  画夜景教学中可以通过看有关录像或图片,引起他们美好的回忆,强调色彩在美化生活中所起的重要作用,培养学生对色彩的敏锐感觉,提高学生的色彩表现能力。cWe易文君-文库范文网

  本课教材可先用绘画、剪贴等多种形式来完成作业。通过学生动手的过程,培养脑、眼、手的协调能力和判断能力,提高绘画的技能,学会自己动手来装饰和美化生活。画夜景cWe易文君-文库范文网

  二、教学目标 cWe易文君-文库范文网

  了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩,感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅的不同,就是同一种颜色也有深浅的变化,而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。cWe易文君-文库范文网

  学习表现夜色的几种基本方法,能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色,进而创作出大胆、生动的画面来。 cWe易文君-文库范文网

  三、重点难点 cWe易文君-文库范文网

  重点:通过对夜景的观察、回忆和感受,表现夜景的美感,摩顶放踵深浅色使画面产生的对比效果。 cWe易文君-文库范文网

  难点:如何利用颜色对比表现夜色的美感。 cWe易文君-文库范文网

  四、课时安排:2课时 cWe易文君-文库范文网

  五、德育渗透 cWe易文君-文库范文网

  培养学生勇于展示自己的个性,树立健康的审美情趣和良好的道德情操。 cWe易文君-文库范文网

  六、材料准备 cWe易文君-文库范文网

  课件、彩笔、油画棒、颜料、彩纸、挂历纸、剪刀、胶棒等。cWe易文君-文库范文网

  七、教学过程 cWe易文君-文库范文网

  1、组织教学 cWe易文君-文库范文网

  2、讲授新课 cWe易文君-文库范文网

  (1)      请学生把自己带来的“夜色”图片介绍给大家。cWe易文君-文库范文网

  (2)      教师把自己准备好的拍摄的白天景色的图片展示给大家。cWe易文君-文库范文网

  提出问题: cWe易文君-文库范文网

  ①       老师带来的图片和同学们的图片有什么不同? cWe易文君-文库范文网

  ②       白天和晚上的景色有什么不同? cWe易文君-文库范文网

  学生对照两种图片,分析、比较,展开讨论。 cWe易文君-文库范文网

  解决的问题: cWe易文君-文库范文网

  ①       了解亮色和暗色。 cWe易文君-文库范文网

  ②       了解亮色和暗色使画面产生的对比效果。 cWe易文君-文库范文网

  ③       亮色和暗色是相对而言的,有时是要通过对比来鉴别的。cWe易文君-文库范文网

  (3)      请学生看书。 cWe易文君-文库范文网

  提出问题: cWe易文君-文库范文网

  ①       从书中的图片看,你认为哪些是亮的颜色?哪些属于暗的颜色?cWe易文君-文库范文网

  学生利用色卡、图片进行探究。 cWe易文君-文库范文网

  ②       亮色和暗色是绝对的吗?请你用手中的色卡进行对比,讲出你的理由。 cWe易文君-文库范文网

  (4)      看书欣赏学生作业。 cWe易文君-文库范文网

  提出问题: cWe易文君-文库范文网

  ①       这些学生作业是以什么为内容来表现夜色的?给你印象深刻的夜色在哪里? cWe易文君-文库范文网

  ②       从书上看,表现夜色都用了哪几种方法? cWe易文君-文库范文网

  ③       这些方法你都会用吗?请你介绍给大家。 cWe易文君-文库范文网

  ④       要表现五光十色的夜色,你还能用什么样的工具?还有什么样的方法? cWe易文君-文库范文网

  ⑤       你对表现夜色还有什么困难? cWe易文君-文库范文网

  解决的问题: cWe易文君-文库范文网

  ①       确定自己绘画要表现的内容。 cWe易文君-文库范文网

  ②       安排画面的构图。 cWe易文君-文库范文网

  ③       了解表现夜色的简单方法,如水彩笔油画棒、油水分离、剪贴画等。 cWe易文君-文库范文网

  3、学生作业 cWe易文君-文库范文网

  作业要求: cWe易文君-文库范文网

  用自己感兴趣的方法,表现一幅美丽的夜色图。 cWe易文君-文库范文网

  展示,交流,欣赏: cWe易文君-文库范文网

  (1)      向同学介绍自己的作品。 cWe易文君-文库范文网

  (2)      欣赏其他学生的作品。 cWe易文君-文库范文网

  (3)      交流经验。 cWe易文君-文库范文网

  (4)      欣赏夜色绘画作品。 cWe易文君-文库范文网

  4、小结 cWe易文君-文库范文网

  (5)      组织学生展示作业 cWe易文君-文库范文网

  (6)      欣赏大师笔下的夜色。cWe易文君-文库范文网

画夜景 篇2

  一、教学目标:cWe易文君-文库范文网

  1、认知目标:了解美妙的灯火使我们的生活变的绚丽多彩,感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解颜色有深浅的变化,而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。cWe易文君-文库范文网

  2、操作目标:学习表现夜色的几种基本方法,能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色,进而创作出大胆、生动的画面来。cWe易文君-文库范文网

  3、情感目标:引导学生体验美术学习活动的乐趣,在创作中激发探索欲,培养个性。cWe易文君-文库范文网

  二、教学重难点:cWe易文君-文库范文网

  认识深浅色使画面产生的对比效果,通过对夜景的观察、回忆和感受,表现夜景的美感。2.颜色深浅对比在画面中的实际运用。cWe易文君-文库范文网

  三、教学过程cWe易文君-文库范文网

  (一)组织、导入cWe易文君-文库范文网

  1、组织教学:播放孩子熟悉的歌曲《虫儿飞》激发回忆黑夜的`景色,cWe易文君-文库范文网

  (师:小小的萤火虫让夜变得更美,你们小小的手也能创作出更多的美来,有信心吗?生:师:那就上课!cWe易文君-文库范文网

  2、魔术导入:引出本课课题——《画夜景》。让孩子带着好奇走入课堂。cWe易文君-文库范文网

  (师:今天来给你们上课老师为你们准备了一个小节目,请看---教师演示)cWe易文君-文库范文网

  (二)欣赏感知发现cWe易文君-文库范文网

  1、观看航拍兰陵夜景cWe易文君-文库范文网

  欣赏导入:让学生欣赏家乡的夜景,让他们以生活为基础进入学习,并激发学生对夜景的兴趣。(提问:是什么让兰陵的夜变得这么美?)cWe易文君-文库范文网

  2、学生答(灯)cWe易文君-文库范文网

  3、教师:其实能让夜变美的还有很多,看(出示ppt)猜一猜这是什么?生:星星、月亮,星星和月亮让夜空变得更美!cWe易文君-文库范文网

  师:看这是?cWe易文君-文库范文网

  生:路灯,路灯不但照亮黑夜也为城市穿上了一件华丽的夜衣。看这是哪里?其实这是我们兰陵的东伽河,在灯的装饰下是不是更美了!cWe易文君-文库范文网

  师:看这是?生:车道,穿梭中的车辆多像条条彩带!cWe易文君-文库范文网

  师:再看这是?生:烟花,它让黑夜变得更热闹更绚烂了!(通过语言表述与语文课相结合,培养学生口头表达能力。)cWe易文君-文库范文网

  4、我会找:发现是什么装扮的黑夜如此漂亮?cWe易文君-文库范文网

  生:星星、月亮、烟花、灯光、车流···(教师同时贴画)cWe易文君-文库范文网

  5、你们想不想看看在装扮下的天安门城楼?(出示课件:请学生欣赏天安门城楼夜景与白天景色的对比图片,引导学生欣赏感受cWe易文君-文库范文网

  祖国美景。)那白天的天安门是什么样的呢?出示图cWe易文君-文库范文网

  6、学生分组讨论。比一比:白天的景色与夜晚的景色有什么不同?学生讨论比较景物、背景颜色的变化cWe易文君-文库范文网

  (结论:亮色与暗色对比会使画面产生强烈、绚丽的效果。)cWe易文君-文库范文网

  7、出示色环找出哪些是亮色哪些是暗色,教师指学生答。直观、深动的生活实际让学生了解亮色与暗色的差别。cWe易文君-文库范文网

  8、师:许多的艺术大师就是运用亮色与暗色对比画出许多美丽的夜景来cWe易文君-文库范文网

  (出示图片。重点欣赏凡高的星月夜,运用了那些亮色和暗色)cWe易文君-文库范文网

  9、欣赏小朋友的画:水粉画夜景、刮画—夜色中的城堡cWe易文君-文库范文网

  (三)体验表现创新cWe易文君-文库范文网

  1、你想不想看看老师是怎么画夜景的?教师示范油水分离法画夜景(1)先用浅色油画棒绘画景物,(2)再用深色水彩涂抹背景。cWe易文君-文库范文网

  2、师:想一想、说一说你想画一幅什么样的夜景?cWe易文君-文库范文网

  3、布置实践任务提出作业要求:用自己喜欢的方法创作夜景现在就让我们用手中的画笔让夜亮起来吧!cWe易文君-文库范文网

  4、学生创作,教师巡回辅导。cWe易文君-文库范文网

  (四)展示交流评价出示“寻找最美夜景”。cWe易文君-文库范文网

  1、学生自由展示作品。cWe易文君-文库范文网

  2、自评:让学生把自己的作品放在展示仪上展示,说说自己的画面内容,觉得自己的画画的好不好?什么地方画得棒?什么地方还需要改进?cWe易文君-文库范文网

  3、互评:学生之间互相谈谈自己的看法,让他们在共同的参与过程中产生思想的交流和碰撞,提高审美能力。cWe易文君-文库范文网

  4、教师评价:根据激励性的原则,结合学生作品的不同特点,肯定孩子们的一切努力,保护和激励他们所有的创新意识。cWe易文君-文库范文网

  5、教师点评。cWe易文君-文库范文网

  (五)回顾拓展延伸cWe易文君-文库范文网

  1、说一说你这节课有哪些收获或感受?cWe易文君-文库范文网

  2、出示作品,用浅色油画棒直接在深色卡纸上绘画的作品课下你可以尝试用其他方法画夜景。cWe易文君-文库范文网

画夜景 篇3

  教材分析cWe易文君-文库范文网

  不论是在城市还是在乡村,皎洁的星光、五彩斑斓的灯泡、千变万化的焰火,使我们的夜晚变得更加美丽、迷人。本教材以此为描绘对象,启发学生回忆夜晚的万家灯火披上了美丽的霞衣,感受现实生活的美好。引导学生学会观察生活,善于表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣。cWe易文君-文库范文网

  本课是以“夜色”为主的创作画。此课的教学意图是,促使学生发现和捕捉美丽夜景的特征,体会美的景象,培养学生的记忆力、想像力、创造力的造型表现能力,培养热爱生活的情感。cWe易文君-文库范文网

  本课内容可用绘画、剪贴等多种形式来完成作业。本节课选用刮画的表现形式来表现夜景。通过学生动手的`过程,体验更多的绘画方法,学会自己动手来装饰和美化生活。cWe易文君-文库范文网

  教学目标cWe易文君-文库范文网

  1、了解强烈的明暗对比和多样的光源使夜晚变得绚丽多彩cWe易文君-文库范文网

  2、了解夜景的多种表现方式,能用刮画的方法大胆、生动的表现一幅夜景画面cWe易文君-文库范文网

  3、通过对夜景的欣赏感受生活的美,在学习中感受更多的美术表现形式,扩展思维,培养创新意识。cWe易文君-文库范文网

  重点难点cWe易文君-文库范文网

  重点:通过对夜景的观察、回忆和感受,用刮画方法表现夜景的美感cWe易文君-文库范文网

  难点:巧用点线面的组合变化刮出美丽的夜景cWe易文君-文库范文网

  教学过程:cWe易文君-文库范文网

  一、导入cWe易文君-文库范文网

  师:在上课前我们先来看一段合肥夜景的视频,是否和你平时眼中的合肥不一样呢?cWe易文君-文库范文网

  播放视频。师配以简单文字解说。cWe易文君-文库范文网

  问:这样的合肥美吗?是什么让合肥的夜晚如此美丽?cWe易文君-文库范文网

  生简单说。cWe易文君-文库范文网

  师:原来我们身边还有这么美丽的夜景,想不想用你手里的画笔把这些画下来?这节课我们就来学习画夜景。cWe易文君-文库范文网

  板书课题:画夜景cWe易文君-文库范文网

  二、比较cWe易文君-文库范文网

  师:在刚才的视频中,大家都发现是很多灯光让夜晚的合肥变的五彩缤纷,那白天和夜晚的景色有什么不同呢?我们一起来找一找。cWe易文君-文库范文网

  PPT:世博中国馆白天cWe易文君-文库范文网

  师:同学们,这是哪儿?cWe易文君-文库范文网

  PPT:世博馆夜景图cWe易文君-文库范文网

  师:哪些地方发生了变化?cWe易文君-文库范文网

  生说,师总结、板书:夜晚的天空:深色、暗色cWe易文君-文库范文网

  景物和灯光:浅色、亮色cWe易文君-文库范文网

  三、看看说说刮刮cWe易文君-文库范文网

  1、师:请看课本30、31页,他们用了哪些美术方法来表现这美丽的夜景?cWe易文君-文库范文网

  PPT出示教材。生说。cWe易文君-文库范文网

  师:你还能想到什么方法呢?cWe易文君-文库范文网

  生答,PPT出示不同的夜景表现方法图片。cWe易文君-文库范文网

  根据回答导入刮画法。cWe易文君-文库范文网

  师:老师给你们带来了神秘的礼物,打开小信封看看吧。(师生一起打开小信封)你看到了什么?cWe易文君-文库范文网

  2、师:别看这只是不起眼的一张黑漆漆的卡纸,它的下面可藏着小秘密呢。分别用你手里小棒的两头在纸上刮一刮、画一画,看看会出现什么?线条有什么不同?cWe易文君-文库范文网

  生尝试刮画。生说,师板画粗细线条。cWe易文君-文库范文网

  师:我们还可以用小棒的粗头像这样又快又好的刮出比较大的块面。(师示范)cWe易文君-文库范文网

  一分钟时间尝试:cWe易文君-文库范文网

  四、欣赏图片cWe易文君-文库范文网

  1、师:你记忆中有没有美丽的夜景?先小声的和你的同桌说一说。cWe易文君-文库范文网

  生低声交流,师走进学生倾听。cWe易文君-文库范文网

  师:谁想和大家分享一下你记忆中美丽的夜景?cWe易文君-文库范文网

  生说。cWe易文君-文库范文网

  2、分类欣赏夜景图片cWe易文君-文库范文网

  师:老师带来一些夜景图片和大家分享一下,看看是不是和你印象中的美丽夜景一样呢。cWe易文君-文库范文网

  PPT:1、不同的烟花(不同形状、颜色)cWe易文君-文库范文网

  2、灯光(颜色、根据物体外形排列的灯光,)cWe易文君-文库范文网

  3、星空、月亮(欣赏自然景色,感受和前面人造景观的不同,体会宁静自然的美。)cWe易文君-文库范文网

  五、欣赏作品cWe易文君-文库范文网

  师:五光十色的夜景带给了我们美的享受,也是画家们笔下经常表现的内容,我们就来看看大画家凡高他是怎么表现的。cWe易文君-文库范文网

  PPT:《星月夜》cWe易文君-文库范文网

  问:你发现这幅画有什么表现特点?(关注线的表现方法)cWe易文君-文库范文网

  PPT:长时间曝光的星空图片。(感受梵高的艺术创造和摄影作品的异曲同工之妙)cWe易文君-文库范文网

  PPT:学生作品:从内容、构图、刮画技法欣赏分析。cWe易文君-文库范文网

  六、教师示范cWe易文君-文库范文网

  出示只刮画出外轮廓的作品,学生说,教师接着完成作品。(线条的粗细不同,突出画面主体)cWe易文君-文库范文网

  七、作业cWe易文君-文库范文网

  用刮画的方法独立完成一幅夜景画。cWe易文君-文库范文网

  1、巧用点线面的组合变化刮出美丽的夜景。cWe易文君-文库范文网

  2、画面内容丰富、构图饱满cWe易文君-文库范文网

  八、展示、评价cWe易文君-文库范文网

  从作业内容、表现方法、构图方面评价。cWe易文君-文库范文网

画夜景 篇4

  教学目标cWe易文君-文库范文网

  了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩,感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅的不同,就是同一种颜色也有深浅的变化,而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。cWe易文君-文库范文网

  学习表现夜色的几种基本方法,能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色,进而创作出大胆、生动的画面来。cWe易文君-文库范文网

  重点难点cWe易文君-文库范文网

  重点:cWe易文君-文库范文网

  通过对夜景的观察、回忆和感受,表现夜景的美感,摩顶放踵深浅色使画面产生的对比效果。cWe易文君-文库范文网

  难点:cWe易文君-文库范文网

  如何利用颜色对比表现夜色的美感。cWe易文君-文库范文网

  材料准备cWe易文君-文库范文网

  课件、彩笔、油画棒、颜料、彩纸、挂历纸、剪刀、胶棒等。cWe易文君-文库范文网

  教学过程cWe易文君-文库范文网

  1、组织教学cWe易文君-文库范文网

  2、讲授新课cWe易文君-文库范文网

  (1)请学生把自己带来的“夜色”图片介绍给大家。cWe易文君-文库范文网

  (2)教师把自己准备好的拍摄的白天景色的图片展示给大家。提出问题:cWe易文君-文库范文网

  ①老师带来的图片和同学们的图片有什么不同?cWe易文君-文库范文网

  ②白天和晚上的景色有什么不同?cWe易文君-文库范文网

  学生对照两种图片,分析、比较,展开讨论。cWe易文君-文库范文网

  解决的问题:cWe易文君-文库范文网

  ①了解亮色和暗色。cWe易文君-文库范文网

  ②了解亮色和暗色使画面产生的对比效果。cWe易文君-文库范文网

  ③亮色和暗色是相对而言的,有时是要通过对比来鉴别的。cWe易文君-文库范文网

  (3)请学生看书。cWe易文君-文库范文网

  提出问题:cWe易文君-文库范文网

  ①从书中的图片看,你认为哪些是亮的颜色?哪些属于暗的颜色?学生利用色卡、图片进行探究。cWe易文君-文库范文网

  ②亮色和暗色是绝对的吗?请你用手中的色卡进行对比,讲出你的理由。cWe易文君-文库范文网

  (4)看书欣赏学生作业。cWe易文君-文库范文网

  提出问题:cWe易文君-文库范文网

  ①这些学生作业是以什么为内容来表现夜色的?给你印象深刻的夜色在哪里?cWe易文君-文库范文网

  ②从书上看,表现夜色都用了哪几种方法?cWe易文君-文库范文网

  ③这些方法你都会用吗?请你介绍给大家。cWe易文君-文库范文网

  ④要表现五光十色的`夜色,你还能用什么样的工具?还有什么样的方法?cWe易文君-文库范文网

  ⑤你对表现夜色还有什么困难?cWe易文君-文库范文网

  解决的问题:cWe易文君-文库范文网

  ①确定自己绘画要表现的内容。cWe易文君-文库范文网

  ②安排画面的构图。cWe易文君-文库范文网

  ③了解表现夜色的简单方法,如水彩笔油画棒、油水分离、剪贴画等。cWe易文君-文库范文网

  3、学生作业cWe易文君-文库范文网

  作业要求:cWe易文君-文库范文网

  用自己感兴趣的方法,表现一幅美丽的夜色图。cWe易文君-文库范文网

  展示,交流,欣赏:cWe易文君-文库范文网

  (1)向同学介绍自己的作品。cWe易文君-文库范文网

  (2)欣赏其他学生的作品。cWe易文君-文库范文网

  (3)交流经验。cWe易文君-文库范文网

  (4)欣赏夜色绘画作品。cWe易文君-文库范文网

  4、小结cWe易文君-文库范文网

  (5)组织学生展示作业cWe易文君-文库范文网

  (6)欣赏大师笔下的夜色。cWe易文君-文库范文网

画夜景 篇5

  一、内容分析cWe易文君-文库范文网

  不论是在城市还是在乡村,皎洁的星光、五彩斑斓的灯光、千变万化的焰火,使我们的夜晚变得更加美丽、迷人。本教材以此为描绘对象,启发学生回忆夜晚的万家灯火和五彩的节日焰火,给我们的居住环境披上了美丽的霞衣,感受现实生活的美好。引导学生学会观察生活,善于表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣。cWe易文君-文库范文网

  本课是以“夜色”为主的创作画。此课的教学意图是,促使学生发现和捕捉美丽夜景的特征,体会美的景象,培养学生的记忆力、想象力、创造力和造型表现能力,培养热爱生活的情感。cWe易文君-文库范文网

  生活中学生都有过观看美妙夜色的经历,教学中可以通过看有关录像或图片,引起他们美好的回忆,激发起对夜色的喜爱之情。通过这节课的学习,学会用手中的画笔来表达自己的感受,表达对美好事物的向往。cWe易文君-文库范文网

  二、教学内容与目标cWe易文君-文库范文网

  1.显性内容与目标cWe易文君-文库范文网

  应知:了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩,感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅的不同,就是同一种颜色也有深浅的变化,而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。cWe易文君-文库范文网

  应会:学习表现夜色的几种基本方法,能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色,进而创作出大胆、生动的画面来。cWe易文君-文库范文网

  2.隐性内容与目标cWe易文君-文库范文网

  启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从而体验到生活的.乐趣。通过生动有趣的教学活动,培养学生善于观察,抒发出自己对美好生活向往的能力。培养学生的自信心,使他们能大胆地表现自己的设计思想,勇于展示自己的个性,树立健康的审美情趣和良好的道德情操。cWe易文君-文库范文网

  三、教学重点与难点cWe易文君-文库范文网

  重点:通过对夜景的观察、回忆和感受,表现夜景的美感,认识深浅色使画面产生的对比效果。cWe易文君-文库范文网

  难点:如何利用颜色对比表现夜色的美感。cWe易文君-文库范文网

  四、学习材料cWe易文君-文库范文网

  课件、彩笔、油画棒、颜料、彩纸、剪刀、胶棒等。cWe易文君-文库范文网

  五、教学过程cWe易文君-文库范文网

  1.诗歌导入——进入艺术氛围cWe易文君-文库范文网

  散文诗《黑夜来了我不怕》导入揭示课题cWe易文君-文库范文网

  课件欣赏,探索色彩的奥秘cWe易文君-文库范文网

  2.赏心悦目——获得美感体验cWe易文君-文库范文网

  ⑴你记忆中的夜晚是怎样的?cWe易文君-文库范文网

  ⑵今天,老师就来当一回导游,带大家一起去逛逛宁静而美丽的夜晚。cWe易文君-文库范文网

  多媒体欣赏:我们身边的夜色cWe易文君-文库范文网

  ⑶逛了这么多地方,你对夜晚是否有了新的感知?通过提取色块,进行明暗对比,让学生感受明度高的颜色在深色和浅色背景中的所带来的不一样的视觉冲击。cWe易文君-文库范文网

  3.情趣盎然——激发艺术激情cWe易文君-文库范文网

  魔术表演:白昼变黑夜cWe易文君-文库范文网

  演示:黑板上贴有一张表现城市白昼的图画,画面中老师事先用油画棒画好了城市景色,只见老师用蘸满黑色水粉颜料的大刷子在画面上一刷,白昼立刻变成了黑夜,天空中出现了月亮、星星、烟花等。cWe易文君-文库范文网

  亮色与暗色产生强烈的明度对比,这就是美丽夜景的色彩秘密。cWe易文君-文库范文网

  欣赏课件,并让几位学生上来画出自己喜欢的烟花cWe易文君-文库范文网

  提出问题:为什么作品的效果有所不同?应该怎样?cWe易文君-文库范文网

  解决问题:cWe易文君-文库范文网

  ①握笔力度不同,应用力的画。cWe易文君-文库范文网

  ②色彩对比不同,应选择色彩对比强烈的颜色。cWe易文君-文库范文网

  4.放飞想象——创造艺术作品cWe易文君-文库范文网

  ⑴除了烟花,还有什么事物可以扮靓夜色呢?cWe易文君-文库范文网

  ⑵让我们一起去寻找扮靓夜色的好方法。多媒体欣赏:五彩缤纷的夜晚:彩灯、星月、倒影、闪电……cWe易文君-文库范文网

  ⑶欣赏各类表现夜晚美景的作品cWe易文君-文库范文网

  ⑷学生创作cWe易文君-文库范文网

  要求:小组利用剪贴画和添画的方式合作完成创作一幅美丽的夜景。cWe易文君-文库范文网

  5.春风化雨——感动生活艺术cWe易文君-文库范文网

  展示评价cWe易文君-文库范文网

  ⑴向同学介绍自己的作品。cWe易文君-文库范文网

  ⑵欣赏其他学生的作品。交流经验。cWe易文君-文库范文网

  六、课后拓展cWe易文君-文库范文网

  1.师展示苏州各地的夜景,猜一猜这是哪?cWe易文君-文库范文网

  2.总结:原来,美丽的夜景就在我们身边,生活是如此美丽,让我们好好珍惜。cWe易文君-文库范文网

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