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美丽的花背心

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美丽的花背心(精选3篇)KXa易文君-文库范文网

美丽的花背心 篇1

  美丽的花背心KXa易文君-文库范文网

  意图KXa易文君-文库范文网

  孩子们每天人园时,不论是带件衣服或是带双鞋子,都喜欢用塑料袋装着提来,于是,教室里便有了许多形形色色的塑料袋。我班的废旧图书也不少,放在教室里既不美观,扔了又可惜,且废旧图书上有好多图案看起来挺美的,平时也曾让幼儿用来作剪纸材料剪剪玩玩,但不利于保存,总是随剪随扔。为了充分利用这些费旧物品,特设计了此活动,意在培养幼儿动手动脑能力,增进幼儿对装饰美和色彩美的感受。KXa易文君-文库范文网

  活动目标KXa易文君-文库范文网

  1、学习用塑料袋制作出背心的方法。KXa易文君-文库范文网

  2、培养幼儿运用废旧图书、旧挂历、绉纹纸,旧纽扣等多种材料进行装饰的能力。KXa易文君-文库范文网

  3、增进幼儿对装饰美和色彩美的感受。KXa易文君-文库范文网

  活动准备KXa易文君-文库范文网

  1、收集各种颜色背心形的塑料袋,以及旧图书、旧挂历等边角料。KXa易文君-文库范文网

  2、提供粘合材料及剪刀、线团、小纽扣、小绒球等多种材料。KXa易文君-文库范文网

  3、大号塑料袋做成的背心成品3—5件。KXa易文君-文库范文网

  4、适合时装表演的节奏明快的音乐磁带1盒,录音机。KXa易文君-文库范文网

  活动过程 KXa易文君-文库范文网

  1、导入  活动,引起兴趣。KXa易文君-文库范文网

  教师身穿范例背心随音乐节奏进入教室。KXa易文君-文库范文网

  师:小朋友,老师的背心漂亮吗?它跟你们平常穿的衣服有什么不同?你们想不想也有一件像老师这样的背心呢?KXa易文君-文库范文网

  2、引导幼儿观察,讨论制作方法KXa易文君-文库范文网

  师:请小朋友们仔细看看背心是怎么做出来的?上面的图案和装饰是用什么材料什么方法制作的?(出示几种不同图案的背心让幼儿欣赏并自由讨论制作方法。)KXa易文君-文库范文网

  总结:先把塑料袋下面的缝合处用剪子剪开成背心,再从图书上把自己喜欢的图案剪下来,并贴在背心上,也可以用绉纹纸做成蝴蝶结或剪成花边,还可以选一些你喜欢的纽扣、绒球进行装饰,这样一件漂亮的背心就做好了。KXa易文君-文库范文网

  3、交代要求,幼儿操作,教师指导。KXa易文君-文库范文网

  师:把你最喜欢的动物和图案剪下来贴在背心上,可以贴对称的,也可以贴不对称的,花边一般比较有规律。颜色可以用同色,可以用多种色,也可以用单色或变换色,只要协调大方就行了。KXa易文君-文库范文网

  鼓励幼儿自己创作,设计出别具一格的画面,选择材料要恰当,细心拼贴,粘贴要牢固。KXa易文君-文库范文网

美丽的花背心 篇2

  美丽的花背心KXa易文君-文库范文网

  意图KXa易文君-文库范文网

  孩子们每天人园时,不论是带件衣服或是带双鞋子,都喜欢用塑料袋装着提来,于是,教室里便有了许多形形色色的塑料袋。我班的废旧图书也不少,放在教室里既不美观,扔了又可惜,且废旧图书上有好多图案看起来挺美的,平时也曾让幼儿用来作剪纸材料剪剪玩玩,但不利于保存,总是随剪随扔。为了充分利用这些费旧物品,特设计了此活动,意在培养幼儿动手动脑能力,增进幼儿对装饰美和色彩美的感受。KXa易文君-文库范文网

  活动目标KXa易文君-文库范文网

  1、学习用塑料袋制作出背心的方法。KXa易文君-文库范文网

  2、培养幼儿运用废旧图书、旧挂历、绉纹纸,旧纽扣等多种材料进行装饰的能力。KXa易文君-文库范文网

  3、增进幼儿对装饰美和色彩美的感受。KXa易文君-文库范文网

  活动准备KXa易文君-文库范文网

  1、收集各种颜色背心形的塑料袋,以及旧图书、旧挂历等边角料。KXa易文君-文库范文网

  2、提供粘合材料及剪刀、线团、小纽扣、小绒球等多种材料。KXa易文君-文库范文网

  3、大号塑料袋做成的背心成品3—5件。KXa易文君-文库范文网

  4、适合时装表演的节奏明快的音乐磁带1盒,录音机。KXa易文君-文库范文网

  活动过程KXa易文君-文库范文网

  1、导入活动,引起兴趣。KXa易文君-文库范文网

  教师身穿范例背心随音乐节奏进入教室。KXa易文君-文库范文网

  师:小朋友,老师的背心漂亮吗?它跟你们平常穿的衣服有什么不同?你们想不想也有一件像老师这样的背心呢?KXa易文君-文库范文网

  2、引导幼儿观察,讨论制作方法KXa易文君-文库范文网

  师:请小朋友们仔细看看背心是怎么做出来的?上面的图案和装饰是用什么材料什么方法制作的?(出示几种不同图案的背心让幼儿欣赏并自由讨论制作方法。)KXa易文君-文库范文网

  总结:先把塑料袋下面的缝合处用剪子剪开成背心,再从图书上把自己喜欢的图案剪下来,并贴在背心上,也可以用绉纹纸做成蝴蝶结或剪成花边,还可以选一些你喜欢的纽扣、绒球进行装饰,这样一件漂亮的背心就做好了。KXa易文君-文库范文网

  3、交代要求,幼儿操作,教师指导。KXa易文君-文库范文网

  师:把你最喜欢的动物和图案剪下来贴在背心上,可以贴对称的,也可以贴不对称的,花边一般比较有规律。颜色可以用同色,可以用多种色,也可以用单色或变换色,只要协调大方就行了。KXa易文君-文库范文网

  鼓励幼儿自己创作,设计出别具一格的画面,选择材料要恰当,细心拼贴,粘贴要牢固KXa易文君-文库范文网

美丽的花背心 篇3

  美丽的花背心KXa易文君-文库范文网

  意图KXa易文君-文库范文网

  孩子们每天人园时,不论是带件衣服或是带双鞋子,都喜欢用塑料袋装着提来,于是,教室里便有了许多形形色色的塑料袋。我班的废旧图书也不少,放在教室里既不美观,扔了又可惜,且废旧图书上有好多图案看起来挺美的,平时也曾让幼儿用来作剪纸材料剪剪玩玩,但不利于保存,总是随剪随扔。为了充分利用这些费旧物品,特设计了此活动,意在培养幼儿动手动脑能力,增进幼儿对装饰美和色彩美的感受。KXa易文君-文库范文网

  活动目标KXa易文君-文库范文网

  1、学习用塑料袋制作出背心的方法。KXa易文君-文库范文网

  2、培养幼儿运用废旧图书、旧挂历、绉纹纸,旧纽扣等多种材料进行装饰的能力。KXa易文君-文库范文网

  3、增进幼儿对装饰美和色彩美的感受。KXa易文君-文库范文网

  活动准备KXa易文君-文库范文网

  1、收集各种颜色背心形的塑料袋,以及旧图书、旧挂历等边角料。KXa易文君-文库范文网

  2、提供粘合材料及剪刀、线团、小纽扣、小绒球等多种材料。KXa易文君-文库范文网

  3、大号塑料袋做成的背心成品3—5件。KXa易文君-文库范文网

  4、适合时装表演的节奏明快的音乐磁带1盒,录音机。KXa易文君-文库范文网

  活动过程 KXa易文君-文库范文网

  1、导入  活动,引起兴趣。KXa易文君-文库范文网

  教师身穿范例背心随音乐节奏进入教室。KXa易文君-文库范文网

  师:小朋友,老师的背心漂亮吗?它跟你们平常穿的衣服有什么不同?你们想不想也有一件像老师这样的背心呢?KXa易文君-文库范文网

  2、引导幼儿观察,讨论制作方法KXa易文君-文库范文网

  师:请小朋友们仔细看看背心是怎么做出来的?上面的图案和装饰是用什么材料什么方法制作的?(出示几种不同图案的背心让幼儿欣赏并自由讨论制作方法。)KXa易文君-文库范文网

  总结:先把塑料袋下面的缝合处用剪子剪开成背心,再从图书上把自己喜欢的图案剪下来,并贴在背心上,也可以用绉纹纸做成蝴蝶结或剪成花边,还可以选一些你喜欢的纽扣、绒球进行装饰,这样一件漂亮的背心就做好了。KXa易文君-文库范文网

  3、交代要求,幼儿操作,教师指导。KXa易文君-文库范文网

  师:把你最喜欢的动物和图案剪下来贴在背心上,可以贴对称的,也可以贴不对称的,花边一般比较有规律。颜色可以用同色,可以用多种色,也可以用单色或变换色,只要协调大方就行了。KXa易文君-文库范文网

  鼓励幼儿自己创作,设计出别具一格的画面,选择材料要恰当,细心拼贴,粘贴要牢固。KXa易文君-文库范文网

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