体育教案-篮球行进间双手胸前传接球(男投篮)教案
篮球行进间双手胸前传接球(男投篮)教案
授课教师:孔定华 授课班级:高二(2) 授课时间:2002年11月22日
一、教 学 内 容:篮球行进间双手胸前传接球(男投篮),综合素质游戏。 | ||||
二、教 学 目 标:①通过行进间双手胸前传接球(男投篮)练习,使学生尝试相互配合,获得快速进攻的能力。 ②通过练习体验运动愉快感,增强自尊、自信。 | ||||
三、教学重点、难点:行进间传授球的成功率和投篮命中率 | ||||
内容 | 教学目标 | 教师导学 | 师生双边活动 | 学生主练 |
常
规 | 1.加强常规管理
2.建立和谐的师生关系。 | 1.宣布本次课内容。 2.引导学生的自我管理、自我练习。 | 1.检查出勤人数。 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♂ 2.师生问候。 3.带领热身活动。 | 1.体育班委整队集合,做好课前准备。 2.慢跑(绕二片球场)。 3.徒手操。 4.滑步练习。 |
行进间双手传接球(男投篮)练习 | 1.尝试相互配合,获得快速进攻的能力。
2.体验运动愉快感,增强自尊、自信。
3.培养良好的合作意识。
4.学会自我保护。 | 1.讲解动作要领。
2.鼓励学生展示自己,调动积极性。
3.引导学生自学自练,进行创新学习。 | 1.师生共同示范表演。 2.教师引导学生练习。
3.学生分组练习,教师指导。
4.鼓励学生勇于表现自己。 | 1.掌握行进间双手传接球(男投篮)练习。 2.勇于表现自己,通过展示练习,获得技术。 3.同学互帮互学,培养合作意识。 男生:①行进间传接球上篮。 ②教学小比赛。 女生:①原地双手胸手传接球练习。 ②四角传球练习。 ③行进间双手传接球练习。 |
内容 | 教学目标 | 教学导学 | 师生双边活动 | 学生主练 |
游戏翻越障碍跑 | 1.尝试用各种运动技能来保护自己,完成任务。
2.在体育活动中能 在遇到困难时如何 克服。
3.培养良好合作精 神。 | 1.讲解游戏要求和目标。
2.游戏过程中发现问题予以解决。
3.语言暗示,给予鼓励性评价。
4.做好安全监督。 | 1.学生分组做翻越障碍的练习。
2.组织翻越障碍的比赛。
3.练习中遵守规则团结动协作,愉悦身心,得到锻炼。 | 1.充分发挥主动性做好自己在游戏中角色。 2.积极投身游戏练习之中,勇于在练习过程中创新。 3.知道如何克服练习中的困难,并把所学技能运用到练习之中。 4.游戏内容: 跑过独木桥→滚过沼泽地→越过矮墙→钻过山洞→拿回木棒。 |
放
松 | 1.了解放松方法。 2.知道放松对身体 的益处。 | 1.用语言创设意境。 2.引导学生进行放松练习。 | 语言提示学生进行肌肉放松及意念放松。 | 1.学生自由列队。 2.伴随老师提示做放松练习。 |
点评下课 | 1.反馈。 2.点评目标完成情 况。 | 1.进行完成教学目标 的反馈。 2.篮球练习学到了什么。 | 师生共同做好完成教学目标 的评价工作。 | 自我评价。 |
场地器材 | 篮球场一片 跳箱二只 体操凳二张 篮球4只 体操垫4场 体操棒52根 栏架2 |
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