体育教案-体操
课次 | 内 容 | 备 注 |
1 | 理论课:第一章 体操概论 体操的内容;体操的分类;体操的特点;体操发展简况 |
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2 | 理论课:第三章 体操术语 √宀倩臼跤铮欢恿卸有问跤铮煌绞痔宀偈跤铮黄餍堤宀俸图记墒跤?/FONT> | 实践:在技术课中,正确运用体操术语 |
3 | 技术课:1、分段学习第二套全国中小学生系列广播体操――青春的活力――前5节 2、分段学习全国技能大赛技巧、双杠动作 | 自学:按照讲义预习徒手体操和技能大赛动作 |
4 | 技术课:1、分段学习第二套全国中小学生系列广播体操――青春的活力――后4节 2、分段学习全国技能大赛技巧、双杠动作 | 自学:按照讲义预习徒手体操和技能大赛动作 |
5 | 技术课:1、完整学习第二套全国中小学生系列广播体操 2、完整学习全国技能大赛技巧、双杠动作 | 自学:按照讲义预习徒手体操和技能大赛动作 |
6 | 理论课:第四章 保护与帮助 保护与帮助的种类与方法;保护与帮助的运用与要求 | 实践:在技术课中正确运用保护帮助 |
7 | 理论课;第五章 基本体操 徒手体操的内容与分类;简介轻器械体操和专门器械体操的内容与分类;徒手体操的编排;徒手体操的教学 | 作业 :编排一套中学生(准备活动)的徒手体操 |
8 | 理论课:第六章 体操动作技术分析 体操动作的结构与分类;常用的生物力学知识;常见的体操基本技术分析 | 作业 :运用力学原理分析静力性与动力性动作各一个 |
9 | 理论课:第八章 体操比赛的组织与裁判 体操比赛的组织各组;基本体操比赛的裁判工作;竞技体操比赛简介 | 实践:按照体操比赛的程序和要求进行体操考试 |
10 | 技术课:考试课 1、徒手体操:青春的活力 抽签连续做4节,8×4 2、技巧:技能大赛规定动作 3、双杠:技能大赛规定动作 |
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考试方法与成绩评定
1、理论课:40% 在第12周采用闭卷笔试方法进行;
2、技术课:30% 在第10或11周采用集体评分的方法进行;
3、徒手体操:10% 在第10或11周采用集体评分的方法进行;
4、独立作业 :20% 每次理论课后2周内收缴,并评定成绩;
5、平时表现:根据学生的出勤、回答问题、保护帮助以及学习的勤奋与进步情况,酌情给予加分。
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