素质练习1
宜兴市实验中学初二年级体育与健康课“超前尝试教学法”讲学稿<?xml:namespace prefix =o ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
课题 | 素质练习1 | 课型 | 新授 | 讲学时间 | 2004年 月 日 | ||||||
主备 | 杨义玉 | 审核 | | 审批 | | ||||||
教 学 目 标 | 1、认知目标;使学生身体得到全面发展,特别是力量、速度方面。 2、技能目标:90%以上的学生能懂得锻炼身体的方法。 3、情意目标:培养学生吃苦耐劳精神以及互帮互助精神。 4、运动负荷:学生能完成教师布置的练习量,并达到一定的负荷。 | ||||||||||
重点 难点 | 上、下肢力量练习 | ||||||||||
教 学 过 程 | |||||||||||
课前准备:指导学生隔夜休息好,课前作好卫生准备。 一、尝试教学1:分四大组有小组长带领尝试做准备活动。10分钟 ①徒手操 ②游戏:引导学生选择游戏 (1)丢手绢(2)小猫钓鱼(3)开火车(4)夹球跳 二、尝试教学2:学生回忆并自学上肢和下肢力量练习方法。10分钟 问题:练习上肢和下肢的方法有哪些?各有几种? 学生自行练习徒手的上肢力量和下肢力量。(要注重于膝关节、髋关节的力量练习) 以小组为单位进行练习 教师巡回检查,辅导纠错 组织学生进行正、误对比评价。 教师采用分组轮换方法:1、统一时间练习、统一时间换。20分钟 2、口令或哨音组织指挥 3、纠正错误,个别指导 重点、难点:全面发展,保质保量。 立定跳远、俯卧撑、30米、单脚跳、仰卧起坐10、前滚翻 组织:自由组合。组织学生讨论:不要只要数量,不求质量。 学法①学生自练自评。②学生互练互评。③以小组为单位进行评比练习。 三、尝试教学3:放松 1、学生能积极进行放松。 2、学生认真听讲,共同参与小结,明确存在的问题。 3、值日生按要求回收器材。 4、“师生再见! | |||||||||||
课后小结 | |||||||||||