整日囿于校园，被家事，学校事所累，总觉得心境开阔不起来，套句孩子们的语言：“郁闷啊，郁闷。”刚好接到通知，教育大师余永正要开个教学研讨会，一听立马就和几个同事迈上徐州的历程，一是学习，二是放松。至结婚以后，好像这类活动已与我无缘，所以难得出来走走，心情大好。
家人说徐州人坏，徐州那地方野，你们可得当心点，好在我们几人结伴同行，无所谓紧张害怕，小心点就行了。
我们提前一天到达，目的就是玩遍徐州的山山水水。在这个苏北大平原上，乍看到徐州的小山，还是比较惊奇的，第一站嘛，先到纪念塔去看看吧！到哪儿嘴就是路，于是就看中一个身穿白衣的女孩，向她打听，女孩极为热情，立即为我们指明道路，还和我们同乘一辆公交，更意想不到的当我们摸出硬币准备投的时候，女孩已为我们付了车费，我们觉得很是不好意思。女孩说：“没啥，哪一天我上盐城遇上你们，你们也会这样的。”于是我们感慨：谁说徐州人野，那热情豪爽岂是一个“野”字了得？
既然到了徐州，又见到了山，自然是要爬的。可对于我这个平素好静不好动的人而言，却也不是件易事，行至半山腰，我就感到胸闷气短，直喘粗气。我有气无力地说：“不行啊，再这样，你们要帮我收尸了！”朋友们二话没说。连拖带拽，把我带到山顶。我的心怦怦直跳，坐在山顶，俯视山下的高楼，湖水，有一种“会当凌绝顶，一览众山小”之势。尘世中的烦恼一扫而空，有的只是一种空旷、宁静、幽远，无所思，无所想，只是静静地看着。朋友笑曰：就这小山也让你感动啊，什么时候让你登上泰山之顶，你岂不要感激涕零了。但依你这体质，下辈子再登泰山吧……调侃一阵，我们下了山，又投入了新的旅程。
在旅程中最让我感动的是那些鸟儿，难忘那一幕，一对白色的鹦鹉被训鸟人锁在枝干上，旁边放着玉米片。一个鹦鹉小心翼翼地衔出玉米，剥去玉米皮，然后再用嘴将这玉米仁送到旁边的那只鹦鹉嘴边。我和朋友感叹：什么叫相依为命，什么叫白首偕老，什么叫与子携手，人类的语言永抵不上鸟儿这温情的相守。
谈起徐州的吃，就是一个“辣”，起先不知，看人家饭菜上面红通通的，阵阵香味扑鼻。要来一碗，第一口就把我这个平素还能吃辣的人大辣了一把，可再也不敢吃第二口了。然后和人家打招呼：“我们是外地人，不能吃辣。”人家重新又准备了一份，吃完再出来时，每个人的嘴唇都红嘟嘟的，如同涂上艳丽的唇膏，我们咂着舌，谈论着这里的饭菜：份量总是那么足，每一份都是大盘大碗，于是我们大块吃肉，大口吃饭，慨叹：北方真不比南方，大大咧咧的，豪迈爽朗，连风味小吃都如此。
接下来的时间都在忙碌地听课中度过，听专家的课就是不一样，一支粉笔一块黑板讲通全文。哪像现在的公教课，五花八门，老师就是演员，是学者，是制课件的高手，一节课语文内容不多，作秀太多，把学生越讲越晕，如镜中花水中月。我们感慨万千，现代的小学语文教育该何去何从？真让人茫然无所适从。对我们苏北农村小学来说，我认为更得返朴归真一点，让学生认认真真地写好字，踏踏实实地读好书，堂堂正正做好人，这也是我们做教师的最起码的准则。
徐州四日游，感慨颇多，感受了诸多的人文风情。总结曰：做井底蛙是不行的，为了我们的学生，为了我们自己，还是多出来走走吧！
※本文作者：绯衣飘飘※
上一篇：《现代散文》天涯望月萤火明
下一篇：《现代散文》黄巾之梦
